生：好。

　　师：”biān 边、边、边“预备齐。

　　生：biān边、边、边；duo多、多、多；shǎo少、少、少；qún群、群、群；kē颗、颗、颗；duī堆、堆、堆。

　　师：好，刚才都读得很大声。现在，我们两个两个同学来把你们的生字卡片，读一读，认一认，像刚才那样子，你是用什么办法记住这些字的。两个两个同学说一说，行不行？

　　生：行。

　　师：好，开始。

　　学生拿出卡片，同桌互读，互相说出是怎样记住字的。师巡视指导。

　　2、师：好，看来大家差不多了，（拍手）一、二、三。

　　生：我坐好。

　　师：现在老师想考考大家，刚才认字、读字的情况。掌握了多少，好，如果读对那些字，老师就奖他一个苹果。想不想要。

　　生：想。

　　师：谁想读。

　　生：我、我、我想。

　　师：请你来读。（拿着苹果）

　　生：颗。

　　师：表扬他。

　　生：棒、棒、棒，你真棒。

　　师：（贴“颗”）请坐下。

　　生：我来、我来。

　　师：这个男同学请你。（举着“多”）

　　生：多。

　　师：（贴“多”）表扬他。

　　生：棒、棒、棒，你真棒。

　　生：我来。

　　师：这位女同学你来。（指着“群”）

　　生：群。

　　师：非常好，很棒，表扬他。

　　生：棒、棒、棒，你真棒。

　　生：我来。

　　师：好，这个男同学。（举着“少”）

　　生：少。

　　师：表扬他。

　　生：棒、棒、棒，你真棒。

　　师：谁来。

　　生：我来，我来。

　　师：这位男同学，请你来。（举着“边”）

　　生：（两个学生站起来）边。

　　师：两个男同学都读得很好，表扬他们。

　　生：棒、棒、棒、你真棒。

　　师：最后一个。

　　生：我来。

　　师：全班同学一起来。

　　生：堆。

　　师：非常棒。（贴“堆”）同学们来说说这个“堆”它是提土旁，今天我们要学习的偏旁，提土旁。

　　生：提土旁。

　　师：那这个“土”字有点不同，最后一笔是提上去的，提“土”旁阿，明白吗？

　　生：明白。

　　师：好，刚才同学都读得很棒。（拿着苹果）奖一下，刚才哪个同学读了，还有谁。（奖小苹果给刚才读字的学生）

　　师：好的，请大家把手中的苹果贴在树上面好不好？