生：好。

　　学生贴苹果到树上，师指点。

　　师：站在凳子上面贴阿，小心点，别掉下来啊。

　　3、师：大家看，树上面结了很多苹果。苹果成熟了，你们想不想摘呀？

　　生：想。

　　师：好的，你们看一看阿。（撕去拼音上面贴的卡片）自己小声读一读这些拼音。

　　学生小声读拼音。

　　师：谁能把这些苹果摘下来贴在字上。

　　生：我来、我来。

　　师：请最乖的同学，一、二、三、四，你们去摘苹果。

　　四个学生摘苹果，把苹果贴在字上，师指点。

　　师：把树上的苹果摘下来，小心哦，别把苹果摘断了。小心一点阿，最后一个没找到，哦，找到了。

　　师：好，全班同学一起把这些拼音生字，读一读，好不好？

　　生：好。

　　师：kē颗，预备齐。

　　生：kē颗；duō多；qún群；shǎo少；biān边；duī堆；huáng黄；māo猫；táo桃；píng苹；hóng红；xìng杏。

　　师：好，想不想摘苹果回家。

　　生：想。

　　师：好的，那么听清楚老师的问题啊，哪个生字是后鼻音，你来说说。后鼻音的字，哪个字。

　　生：杏。

　　师：杏，对吗？

　　生：对。

　　师：（奖小苹果给刚才读的学生）你来。

　　生：红。

　　师：表扬他。（奖小苹果）

　　生：棒、棒、棒，你真棒。

　　生：我来。

　　生：苹。

　　师：嗯不错，表扬他。（奖小苹果）

　　生：棒、棒、棒，你真棒。

　　生：我来，我来。

　　师：好，请你来。

　　生：群。

　　师：对不对呀？

　　生：不对。

　　师：不是红，是哪个。（请的姿势）

　　生：我来，我来。

　　生：黄。

　　师：表扬他。（奖小苹果）

　　生：棒、棒、棒，你真棒。

　　师：还有没有后鼻音的字？

　　生：没有。

　　师：没有了，还有一些苹果，想不想把它带回家。

　　师：你会组词，就把它带回家。

　　生：我来，我来。

　　师：你来组词。

　　生：花猫。

　　师：花猫。好，表扬他。（奖小苹果）

　　生：棒、棒、棒，你真棒。

　　师：还有谁来。（请的姿势）

　　生：老师我来。

　　生：桃子。

　　师：桃子。表扬她。（奖小苹果）

　　生：棒、棒、棒，你真棒。

　　生：我来。

　　师：（请的姿势）你来。

　　生：多，真多。