外研一起2A M 6 Unit 2 Does he play the flute?教案(1)

2014-04-24  | 认读 并能 英语 

  【教学目标】

  (一)知识技能目标:

  1. 懂、会读、会说、会写单词weekend, read ,come, with。

  2. 能听懂、会读、会写句子Have a good weekend .Do you play football at the weekend? She goes swimming .She watches TV and she reads books.

  (二)运用能力目标:

  1. 学习怎样用英语陈述某人经常做的事情;向朋友介绍自己的家人经常做的事情,掌握相关单词和句型,并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定的交际任务。

  2. 增加已学知识的复现率,培养学生对重点单词和句子的认读能力

  (三)素质教育目标:

  1.培养学生浓厚的英语学习兴趣,积极参与说英语、做游戏等实践活动。

  2.帮助学生树立较强的自信心,培养学生乐于与他人合作的精神与竞争意识。

  【教学重点】

  1.能够用英语陈述某人经常做的事情,向朋友介绍自己的家人经常做的事情。

  2.能听懂、会说、会读以下句子:

  Have a good weekend.

  Do you play football at the weekend?

  She watches TV and she reads books.并能进行扩展,在实际生活中灵活运用。

  【教学难点】

  1.熟练掌握本单元的单词和句型,能在实际生活中灵活运用。

  2.创设英语情景,使学生正确运用所学知识用英语描述近来经常进行的活动。

  【教学意图】

  1.培养学生对重点词汇和句子的认读能力。

  2.培养学生的听说能力。

  3.激发学生的求知欲,创设各种真实或接近真实的语言环境,让学生积极参与体验。

  【教具准备】

  1.教材相配套的教学挂图,录音。

  2.单词卡片

  3.准备小奖品。

  【教学过程】

  Step 1.Warming-up

  1. Greeting: Say hello to the student.

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《外研一起2A M 6 Unit 2 Does he play the flute?教案(1)》摘要:认读能力 三素质教育目标: 1.培养学生浓厚的英语学习兴趣,积极参与说英语、做游戏等实践活动。 2.帮助学生树立较强的自信心,培养学生乐于与他人合作的精神与竞争意识。 【教学重点】 1.能够用英语陈述某人经常做...
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