师：你从课文的哪些地方可以看出戴嵩很著名、画画得好呢？请大家默读课文，用笔画出来。

　　四、指导写字：“兄 呆 抹 挤 拱”

　　第二课时

　　一、复习检查

　　1、开火车读字

　　2、指名读课文

　　二、全班交流。

　　师：哪句话告诉你戴嵩很著名、画画得好呢？跟随学生回答朗读感悟有关句子：

　　1、 他的画一挂出来，就有许多人观赏。说明了什么？你从哪里体会到的？

　　（说明戴嵩画的画非常好，一下子就把人吸引住了。）板书：画得好

　　戴嵩的画多么受人欢迎啊！读出自己的感受。指名读。

　　2、看画的人没有不点头称赞的，有钱的人还争着花大价钱购买。

　　（1）没有不点头称赞的，就是说——看画的人都点头称赞的，谁来读一读。

　　（2）有的人还争着花大价钱购买。小朋友，大价钱是什么意思？

　　（3）你也能用上“一……就……”说一说吗？

　　出示句子：他的画一挂出来，看画的人就（ ）。

　　他的画一挂出来，有钱的人就（ ）。

　　（4）朗读指导。你觉得怎么读才能读好这段话？

　　过渡：戴嵩不仅画得好，还画得很快呢？找着理由。

　　3、 他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻描细笔，很快就画完了。

　　（1）说明了什么？--戴嵩画得很快。

　　（2）这儿有两个词用得很好，你发现了吗？

　　（3） 这是国画中的两种画画技巧，老师这儿有一幅《斗牛图》，你们说哪儿是浓墨涂抹，哪儿是轻笔细描？

　　（4）请同学们闭上眼睛，听老师读，你好像看到了什么？

　　是啊，戴嵩的画技实在是高超，咱们再去感受一下吧。——齐读句子。

　　师：他就是这样一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。怪不得当时围观的人看了都——纷纷夸赞。

　　4、哦！那你听到了谁的夸赞声？

　　（1）商人；

　　他是怎么称赞的？（出示句子）

　　“绝妙之作”什么意思？

　　妙－好。绝－最，表示独一无二，没有人能赶的上。绝妙－最好，作－作品，指这幅画。

　　商人的话让你知道了什么？

　　（在商人眼中，这是最美的画，没有比这画得更好，更像的了）