三年级上册小学课文《海底世界》《海底村庄》教学案
教学案
一. 本周教学内容：
1、本单元主题：海底世界
2、学习的课文：《海底世界》、《海底村庄》
二. 学习目标：
《海底世界》的教学目标是：
1、认识本课17个生字及新词，会写其中1个生字。用自己喜欢的方式在阅读过程中独立认字。
2、在理解的基础上能正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文内容，能把课文分成三部分。
3、初读课文了解课文内容。
《海底村庄》的教学目标是：
教学目标
1、认识本课12个新字，学写本课12个生字及新词。
2、通过学习本文，了解海底村庄的奇妙之处，体会作者的喜爱之情，激发学生探索自然奥秘的兴趣。
3、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的自然段。
4、画出想象中的海底村庄，体会文章有顺序地介绍海底村庄的写作方法。
三. 重、难点：
1、《海底世界》：哪些地方可以看出海底世界景色奇异？
2、《海底村庄》：有感情地朗读课文，找出重点句。
四、和老师一起学：
《海底世界》
1. 字音方面：给下列字注音。啾 蕴 窃
2. 字形方面：蕴：下半部分容易写成鈥溛骡�潯９ズ凸σ⒁馇稹�
3. 字义理解：澎湃：形容波浪互相冲击，也比喻声势浩大，气势雄伟。闪烁：本课指光亮动摇不定，忽明忽暗。是否：是不是。窃窃私语：私下里小声说话。蕴藏：蓄积着的东西还没有显露或发掘。稀有金属：地球上储藏量很少，矿体又很分散的金属。听音器：安装在船上用来收听声音的装置，它可以收听到水中很微小的声音。
4、理解课文：
1）说说课文的哪句话概括了海底世界是怎样的?
2）哪几个自然段是具体描写海底世界是怎样的? （景色奇异 物产丰富）
3）思考：从哪些地方可以看出海底世界景色奇异、物产丰富？哪些地方可以看出海底世界景色奇异？从哪可以看出海底世界是宁静的？（理解鈥湶ㄌ闻炫龋廊唬测�澋囊馑肌＃�
4）从哪可以看出海底世界是黑暗的?这样宁静黑暗的海底世界有什么奇异的景色? （理解：鈥満诎担了糕�澋囊馑肌Ｔ谡庖黄诎档纳詈＠铮从行矶喙獾阆裆了傅男切恰＃�
| 相关文章： | ◇ 《海底村庄》教案 | ◇ 北师大：《海底村庄》教学设计 |
| ◇ 北师大：《海底村庄》教学设计 | ◇ 《海底世界》教学设计一 |
|
|
