从百草园到三味书屋

(六年级上册)

六年级语文上册《从百草园到三味书屋》教学反思

2014-08-08  | 三味 三味书屋 书屋 

  这是一篇经典的课文了,从我们上中学时到现在,或者更远可以到我的父辈的中学时代,无论教材如何变化,这篇文章却为所有编写者亲睐。这就是鈥溇溻澋镊攘Α

  我个人是很喜爱先生的文章的,先生的大多数文章都一一拜读过,先生的文章难懂确实不假,和读现在许多的文化快餐不同,许多的文章你得耐下心来,细细的品味才行,一遍两遍就想读出点子丑寅卯的人是万万不能体会先生文章的妙处的。

  《从百草园到三味书屋》是先生回忆童年时期生活的一篇文字,本身充满着浓浓的童真童趣,有着淡淡的失落和怅惘。在初中阶段先生的文章中,我是经常把它和另外一篇《社戏》相提并论的。但不知是什么原因,大概是先生一贯的战斗者的锋利,思想者的深邃,播火者的勇敢让人们忽略了他的细腻,他的温情?或者是那些需要口号,需要狂热的年代使人们把先生和他的作品一起推上了圣坛,而圣坛之上是容不得这些东西的?总之,一代代对这篇文章的诠释让人如梗在喉,先是扣上了一顶鈥溑懈嗟姆饨ɡ窠蹋痛莶卸硇慕】档南拟潱笫氢溁匾渫昝篮蒙睿泶镒约憾匀妒槲菽侵纸萄Х绞降难岫窈娃鹌潱钊玮溑锈潱溄衣垛潱湶宦澋却死嘧盅奂负踉诿恳黄婕按宋牡姆治鲋兴娲杉T谡庑┓治鲋校壬闪艘桓鲅逑防锟啻蟪鹕畹睦掀杜谌魏我桓龀『隙疾煌话蜒话牙岬淖缰淠峭蚨竦木缮缁幔峭蛩赖睦系刂鳌2恢壬掠兄吹秸庑┒鳎岵换嵋幌伦幼鹄矗傩匆黄堵踃X》的文章鈥︹

  诚然,先生对于黑暗的社会,贫弱的国家,愚昧的民众是有着痛心疾首的恨,那是基于一个先觉者的敏锐,一个思想者的责任之上的,但这一切并不妨碍先生作为一个有血性,有情感的男人抒写自己的梦想,回忆,失落与惆怅。

  在《从百草园到三味书屋》一文中,作者用实在的笔调详尽生动的回忆了自己童年时代的生活,那是一个孩子眼里的世界,有百草园里与自然的亲密接触,有神奇惊险的传说,有雪天里捕鸟的乐趣,也有离开百草园的失落和疑惑,三味书屋里新奇的追问,单调的学习和课余时偷乐的兴奋。一切都是那样的天真,那样的美好,而这些才是此文的终极目的,那就是一个年已不惑的男人对自己童年最甜蜜,最温暖的回忆。

  当然,做为一个中年男人,尤其是一个有着深刻思想和犀利笔触的作家,他的作品中不可能不带有自己的思想和风格。那些不加修饰而自然天成的描写,沉稳凝重的叙述,深刻诙谐的议论,张弛自如的抒情无不显示着一代文学大师老道的功力。或许这些就是被许多人认为的鈥溝模蕉封澋奶卣靼桑

  感谢洪宗礼先生,和苏教版教材配套的教学参考的编写者们,在教参中再看不到鈥溈勖弊逾濃満昂抛逾濃溙踝逾澥降目挝募蛭隽耍逞赶壬仓沼诳梢源幽歉銎嗬涞氖ヌ成匣氐轿屡拟湽氏玮潱览龅拟湴俨菰扳澙锪耍嘈耪庵忠匀宋镜姆治霾唤鋈孟壬湃踩靡淮亩琳呙强吹搅艘桓稣嬲摹⒂醒腥獾奈难Т笫Α6庑┎徽俏颐嵌嗄昀此嗫嘌扒蟮挠镂牡恼孚新穑

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《六年级语文上册“从百草园到三味书屋”教学反思》摘要:编写者亲睐。这就是经典的魅力。 我个人是很喜爱先生的文章的,先生的大多数文章都一一拜读过,先生的文章难懂确实不假,和读现在许多的文化快餐不同,许多的文章你得耐下心来,细细的品味才行,一遍两遍就想读出点...
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