西师大版小学二年级上语文《值日生》反思之三
为了培养幼儿爱劳动和责任感及纪律性,开学初我们设置值日生的标牌,为了让幼儿了解值日生的概念,幼儿知道值日生的任务,知道如何协助教师开展工作今天我们开展语言活动学习儿歌《值日生》,我预设的活动目标是:
学习儿歌,帮助幼儿形成值日生的概念。
养成讲卫生,爱劳动的好习惯。
活动开始,教师提问:是谁使我们的教室那么美丽整洁?除了我们阿姨、老师,还有我们班的值日生,接着图片展示让幼儿了解值日生一日在班级的工作。
整个活动孩子们的学习积极性比较高,掌握得也不错,但也有不足之处就是在儿歌中的“在把”和“在给”这几个字混淆了,让孩子们练习了好久。个别孩子的兴趣在一遍遍的练习中逐渐失去,以后遇到这样的语言活动,要用表演,比赛等各种形式来激发孩子的学习兴趣。
《西师大版小学二年级上语文“值日生”反思之三》摘要:们阿姨、老师,还有我们班的值日生,接着图片展示让幼儿了解值日生一日在班级的工作。 整个活动孩子们的学习积极性比较高,掌握得也不错,但也有不足之处就是在儿歌中的在把和在给这几个字混淆了,让孩子们练习了好...
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