鄂教版三年级下册《和时间赛跑》教学实录
（一）
师：这段时间有没有关注玉树地震灾情？
生：有。
师：玉树地震牵动了全国人民的心，很多人都在和时间赛跑，帮助受灾的群众，老师为大家带来一个视频，就是讲的人们怎样和时间赛跑的故事，请同学们边看边思考：哪些人和时间赛跑？
（生看视频）
师：谁来说说你都看到了哪些人和时间赛跑，他们正在做些什么事情？
生：武警官兵在和时间赛跑，尽快救出伤员。
生：全国人民在和时间赛跑，把每一位玉树地震的灾区人民从死神手中一个一个夺回来。
师：说得真好，从死神的手中夺回生命。还有看到了哪些人在与时间赛跑？
生：玉树救灾的群众争分夺秒地把救灾物资送到灾区。
师：鈥溦侄崦脞�澱飧龃示褪呛褪奔淙堋Ｋ档谜婧茫�
生：共产党员在为灾区人民加油！
师：共产党员，其实很多不是共产党员，其他地方的群众包括我们很多同学，你们的爸爸妈妈，在座的老师们大家都在争分夺秒地和时间赛跑。很多人的生命就被夺回来了。时间就是生命！
师：同学们，咱们刚才观看了一段视频，算是我们课前的热身。现在正式进入课堂，好吗？
生：好！
（二）
师：上课！（师生问好！）
师：同学们，今天这节课我们一起分享一篇课文，它的题目就叫《和时间赛跑》，看老师写课题。
（师写课题）
师：鈥溔�澴钟忻挥醒Ч孔⒁獠灰创恚�
生：学过！
师：先写一个宝盖头，注意下面一横稍微长一点，撇捺要舒展，下面是一个鈥湵粹�潯�
师：一起读课题，预备起！
（生读课题）
师：读课题的时候要读得短促，和时间赛跑，预备起！
师：这篇文章是台湾著名的散文家林清玄写的（板书：林清玄）课文写的是林清玄读小学三年级时候发生的事情，那么对时间的认识今天的我们和林清玄当时的一样吗？让我们一起走进《和时间赛跑》。大家预习过没有？
生：预习过了。
师：读了几遍？
生：三、四遍。
师：预习工作一定要做充分，学习才更有效率。现在，就让我们再次预习。再次预习时可以不用读全文，将难读的句子或你认为重要的段落多读几遍，然后边读边想，想不明白的地方做一个记号。开始各自读书！大声地读，不用读全文！
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