《和时间赛跑》教学片断
听完两位教师的展示课后，我想：在常态课上我会怎么导入新课呢？通常情况下我只有一块黑板，几根粉笔。在上课伊始，我在黑板上记录了当时的时间：2007年4月6日8：30。师：请大家记住现在的时间。（生念）师：...
日期：2015-02-13
一、教学目标1、学习课文第7、8、9自然段。2、通过第7自然段的学习，感悟和时间赛跑的快乐。3、明白珍惜时间的意义。二、教学重难点1、通过自读自悟感受和时间赛跑的快乐。2、联系实...
日期：2015-02-13
《和实际赛跑》教学片断师：你从哪里读懂了林清玄一直和时间赛跑？把自己的发现与大家分享。 生：有时一个暑假的作业，我十天就做完了。 师：还有吗？生：以后我常做这样的游戏。 师：常常，也就是一直和时...
日期：2015-02-12
《和时间赛跑》教学片断师：时间对于每个人来说都有着非比寻常的意义，接下来我想请你们来说一说你的爸爸或者妈妈是做什么工作的，和时间赛跑对于他们来说意味着什么？ （学生静静...
日期：2015-02-12
《和时间赛跑》教学片断师：这段话当中出现了三个“有时”。听老师读，你能体会到什么？ （教师范读：“有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业我十天就做完了。&rdqu...
日期：2015-02-12
《和时间赛跑》教学片断：“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年...
日期：2015-02-09
师过渡：同学们，日出日落，花开花落，小鸟归去又归来……时间就是这样匆匆流逝的。我们着急，我们悲伤，可这能阻止得了时间匆匆的步伐吗？生：不能师：对，不能。林清玄先生很快...
日期：2015-02-02
师：请大家记住现在的时间。（生念）师：昨天老师请大家预习第13课，收集有关珍惜时间的名言，同学们来展示交流一下，好吗？生1：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。生2：勿谓寸阴...
日期：2015-02-02
