人教小学数学二上：《万以内数的减法》教案(4)

　　（三）看书质疑

　　完成第38页的“做一做”

　　三、巩固练习

　　1、电脑出示填空：

　　例：＋89看作（加90减1）

　　＋198看作（ ）

　　－97看作（ ）

　　＋299看作（ ）

　　－299看作（ ）

　　2、判断下列简便算法是否正确：

　　a：126＋68=126＋70－2

　　b：98＋67=67＋100－2

　　c：253－99=253－100－1

　　d：142－89=142－100－11

　　3、想一想、填一填

　　276＋（ ）=276＋200－3

　　435－（ ）=435－300＋2

　　（ ）＋267=267＋100－3

　　534－（ ）=534－300＋2

　　4、比一比，谁找的简便算法最多

　　197＋98 98＋299

　　四、总结：

　　1、今天我们学习了什么内容？

　　2、在计算加、减法时，如果加数或减数是接近整十、整百的数怎样计算比较简便？ 法简便计算的规律是什么？

　　4、便计算的规律是什么？

　　5、加法与减法简便算法的相同点、不同点是什么？