伯牙绝弦

(六年级上册)

语文六上:《伯牙绝弦》文学常识资料

2014-11-19  | 伯牙 峨峨 艺高 

  1、相传愈伯牙和钟子期是春秋时代的人,《伯牙绝弦》讲的是他们二人成为知音的传说,让我们感受到朋友间真挚的感情。

  2、对照注释,了解诗句意思。

  (1)伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:鈥溕圃眨攵胭馊籼┥剑♀

  句意:(伯牙弹琴的时候,心里想到高山,钟子期听了赞叹道:鈥溎愕锰昧耍〖蛑本拖裎《氲奶┥揭倭⒃谖业拿媲埃♀潱

  体会:俞伯牙琴艺高超,钟子期很会欣赏,他们两人相互理解、欣赏是知音。

  (2)伯牙所念,钟子期必得之。

  句意:伯牙心里想到什么,钟子期一定能准确地道出他的心意。

  (3)子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

  句意:伯牙觉得世界上再也找不到知音了,于是,他把心爱的琴摔碎,终身不再弹琴。

  体会:伯牙为失去知音而悲痛欲绝,弃绝专长爱好,表示悼念。表现出朋友间的深情厚谊。

  3、背诵课文

  网友观点
    很菜
    好文
《语文六上:“伯牙绝弦”文学常识资料》摘要:我的面前! 体会:俞伯牙琴艺高超,钟子期很会欣赏,他们两人相互理解、欣赏是知音。 2伯牙所念,钟子期必得之。 句意:伯牙心里想到什么,钟子期一定能准确地道出他的心意。 3子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝...
相关文章人教:《伯牙绝弦》教学设计鄂教:《伯牙断琴》教学设计
考试给我带来的课程改革的疑惑高山流水
新课标语文六年级上册《口语交际·习作八》教案
新课标语文六年级上册《我的舞台》教案
新课标语文六年级上册《蒙娜丽莎之约》教案
新课标语文六年级上册《月光曲》教案
新课标语文六年级上册《伯牙绝弦》教学设计
新课标语文六年级上册《口语交际·习作七》教学
新课标语文六年级上册《金色的脚印》教学设计
新课标语文六年级上册《最后一头战象》教学设计
新课标语文六年级上册《跑进家来的松鼠》教学设
新课标语文六年级上册《老人与海鸥》教学设计

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com