教科版 语文一年级下《宿新市徐公店》教学反思
在教学《宿新市徐公店》时,我就在课堂内让学生多读,在读的过程中渗透学古诗的基本方法:读诗人,读诗题,读词句,读诗意。通过多层次的读,学生到最后自然而然地会吟诵本诗了。
一开始,我出示本诗诗人的简介,学生自己读读说说。在了解了诗人的处境后,出示诗题,同时出示鈥溗掴澋慕馐汀Q貌煌慕谧喽炼痢S械难幌伦泳屠斫饬耸獾囊馑迹脸隽蒜溗/新市/徐公店鈥濃斺斪∷拊谛率械囊患倚旃牡昀锏募拧M瓿闪搜Ч攀那傲讲胶螅胰醚床逋迹邓低忌匣诵┦裁础=幼湃醚锤炊凉攀庸攀姓业绞溆肽阍谕贾锌吹降木拔锪鹄础H缓笄胙邓倒攀心阒滥母龃视锏囊馑肌W詈笕醚邓凳涞囊馑肌T谘斫獾氖涞暮搴螅信Ш献饕魉惺洹N曳⑾郑芸炀屠斫獠⑹旒橇吮臼
《教科版 语文一年级下“宿新市徐公店”教学反思》摘要:的基本方法:读诗人,读诗题,读词句,读诗意。通过多层次的读,学生到最后自然而然地会吟诵本诗了。 一开始,我出示本诗诗人的简介,学生自己读读说说。在了解了诗人的处境后,出示诗题,同时出示宿的解释。学生用...
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