苏教版：一年级下册《蘑菇该奖给谁》教案指导
教学重难点：
1．学会本课生字新词，能分角色朗读课文。
2．了解课文内容，初步懂得敢于和强手竞争，才是最出色的。理解兔妈妈说的最后一句话。
重难点突破：
季：在初读课文和朗读课文中解决字音，在理解课文中掌握字义，在分析字形中指导书写。
徐：在理解重点段的基础上，让学生读读、想想、互相交流评价。
吴：在细读课文后，指导朗读全文，并简单总结出朗读人物对话的方法，然后练习分角色朗读课文，必要时可反复多读几次，加深理解。最后可让学生联系实际谈谈自己的理解和体会，知道敢于和高手比赛才是最出色的。
作业设计：
1． 在加点字正确的读音上打鈥溾垰鈥�
落（l貌 lu貌）叶
落（l貌 lu貌）在后面
得（de d茅）了第一名
跑得（de d茅）快
难为情地（de d矛）说
土地（de d矛）
2．比一比，再组词
{
鸟（ ）
乌（ ）
{
过（ ）
边（ ）
{
车（ ）
军（ ）
{
比（ ）
笔（ ）
《苏教版：一年级下册“蘑菇该奖给谁”教案指导》摘要：步懂得敢于和强手竞争，才是最出色的。理解兔妈妈说的最后一句话。 重难点突破： 季：在初读课文和朗读课文中解决字音，在理解课文中掌握字义，在分析字形中指导书写。 徐：在理解重点段的基础上，让学生读读、想想...
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