浙教版四年级下册课文《小溪流的歌》教学片断
师：想一下，小溪流不断地奔流，变成了小河。小河会变成什么，长成什么？
生：大河。
生：变成大江。
生：变成大海。
师：小溪流不听枯树桩和枯草的劝说，日夜奔流，充满了活力，要为人类作更大的贡献。那么它唱的是一支什么歌？
生：一支从山谷里流出的歌。
生：一支向前奔流的歌。
师：为什么永远唱不完呢？
生：因为它永远充满活力。
生：因为它有为人类服务的思想。
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评析：诗的语言、歌的乐章、画的意境、音乐的旋律融合在一起，让学生沉浸在美的感受之中，让学生乐在自我展示中。
《浙教版四年级下册课文“小溪流的歌”教学片断》摘要：：变成大江。 生：变成大海。 师：小溪流不听枯树桩和枯草的劝说，日夜奔流，充满了活力，要为人类作更大的贡献。那么它唱的是一支什么歌？ 生：一支从山谷里流出的歌。 生：一支向前奔流的歌。 师：为什么永远唱不...
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