各位领导、老师，大家好，今天我执教的课文《陈嘉庚办学》是语文s版四年级下册的一篇精读课文。

　　一、说教材

　　这篇课文讲的是我国爱国华侨陈嘉庚回到故乡，发现家乡由于贫穷，连私塾都办不下去了。他深为孩子们担忧，于是几十年如一日为家乡出资办学，而他自己一直过着俭朴的生活，表现了一名华侨深切的爱国之情。

　　二、说教学目标

　　1、知识目标：

　　会读会写9个生字，理解生字组成的词语。

　　2、能力目标：

　　有感情地朗读课文，体会人物语言和心理。

　　3、情感态度和价值观：

　　从陈嘉庚的语言、行为中，体会陈嘉庚的爱国精神，从而产生爱国热情。

　　三、说教学重难点

　　教学重点：

　　抓住人物的语言、行为、体会陈嘉庚的爱国情感。

　　教学难点：

　　通过人物的语言、行为、想法，体会情感。体会陈嘉庚的爱国精神，激发学生的爱国热情讲授这课时，我是这样设计的：

　　1、了解陈嘉庚的身份，以及他的生活情况。

　　2、通过品读重点语句，体会人物的思想感情。

　　3、陈嘉庚完全可以过着衣食无忧的富足生活，可他为什么要不惜一切代价出资办学呢？让学生体会他作为归国华侨对祖国的深厚感情，既是本科的重点又是难点，理解这一问题时，我让学生在朗读后基础上，找出描写陈嘉庚语言、神情，行为以及心理活动的语句反复推摩。然后把自己的体会，跟同学交流交流，在交流的过程中，我指导学生朗读重点语句，借助感情朗读，帮助理解，在理解的基础上促进感情、朗读，从而体会陈嘉庚崇高的爱国精神，并让学生受到熏陶感染。课文的最后引用了陈嘉庚自己说的一句话：要想让祖国立足世界，不受外国欺侮。必须从兴办教育开始，关于教育的重要性学生理解起来有一定的难度，作为对课堂教学的延伸。我让学生各抒己见，谈谈自己的理解，体会陈嘉庚深厚的爱国情怀，最后让学生说说自己的感受。