六年级下册语文《从百草园到三味书屋》教学设计
【设计创意】
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新课标明确提出:鈥溠茄昂头⒄沟闹魈濉b澅旧杓谱叛垩难昂头⒄梗谧鹬匮楦刑逖榈幕∩希浞旨し⒀闹鞫馐逗吞骄坑纱值骄烧宓骄植浚有蜗蟮接镅越懈兄⒏惺堋⒏形颉⒗斫狻⑵肺丁⑻骄浚醚Хㄔ诟惺苤忻魅罚糜镂乃匮诟形蛑行纬桑盟嘉分试谔骄恐刑嵘
【教学目标】
1、有感情地朗读课文,了解作者儿时游戏与学习生活的经历,感受作者对大自然的热爱,对自由生活的追求和对知识的渴望。
2、学习写景状物的方法。
3、理解对比和过渡的作用。
4、培养热爱大自然,追求新鲜知识的童心。
【教学设计】
第一课时
一、导入新课
(播放音乐《童年的小摇车》)
同学们,我们听到的歌曲《童年的小摇车》中唱到鈥溎且惶欤杪栉饰遥曜钅淹氖鞘裁矗吭陔实募且渲校淹切⌒〉囊〕碘潯8枨蛭颐钦瓜至四淹耐晟睿堑模谖颐浅沙さ墓讨校行腋5幕匾洌忻篮玫奶逖椋不嵊行⌒〉姆衬铡N蘼墼跹灰颐谴蚩曛埃颐腔岱⑾植永玫拇汗庵杏形尴薜耐ぃ尬兜暮杏辛晾龅姆缇埃杂傻逆蚁分杏欣寐幕孟耄纤嗟难爸幸膊蝗狈炖郑梦颐亲呓逞傅耐辏剿饕幌滤沙さ淖慵0桑“迨榭翁猓蚪樽髌罚ā冻ㄏκ啊肥且徊可⑽募彩占耸恼拢蟛糠侄际亲髡呋匾渥约和辍⑸倌晔贝畹摹P凑庑┪恼率甭逞赶壬丫矗岸嗨炅耍獗旧⑽募饷冻ㄏκ啊罚馑际窃缟系幕ǖ酵砩喜攀叭 #
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