【教学目标】

　　１、扫清字词障碍，积累好词佳句。

　　２、学习文中对比手法的运用。

　　３、学习抓住景物特征，用准确生动的语言对环境作具体、真切的描写的写法。

　　４、理清文章结构，理解文章主题。

　　【教学过程】

　　一、导语

　　在我国漫长的文化长河中有许多文豪给我们留下了不朽的篇章，鲁迅就是其中伟大中的一位。有哪些同学能将你所了解鲁迅的一切和同学交流一下。

　　鲁迅：现代文学家、思想家、革命家。原姓周，名树人。鲁迅是他１９１８年发表《狂人日记》时开始使用的笔名。

　　百草园，绍兴城内鲁迅家房屋后面的园子。三味书屋，鲁迅读书的地方。

　　本文选自《朝花夕拾》。

　　二、预习

　　要求：分别出写百草园和写三味书屋两部分的其止，找出过度段。

　　三、第一部分内容分析

　　１、请学生复读第一部分，读完后合上书，思考：你最感兴趣的是哪个生活片段？

　　（雪地捕鸟，美女蛇的故事）

　　分析：７、８节，请学生朗读。

　　２、谁能说说如何在雪地捕鸟？

　　（把关键词划出来： 扫开鈥︹�χр�︹�θ鲡�︹�ο碘�︹�ηｂ�︹��看鈥︹��拉鈥︹�φ终庑┒�词准确而生动地记叙了捕鸟的全过程。）

　　３、捕鸟的成果如何？

　　（不好。性子太急：鈥溛胰床淮竽苡茫�费了半天力，捉住的不过三、四只鈥潯＃�

　　写这些说明了什么？

　　（说明孩子捕鸟，乐在鈥湶垛�澆辉阝�溎疋�潯Ｔ谟诓吨�有趣，不在于鸟之多少。）

　　小结：写捕鸟活动就是为了说明百草园给爱玩的儿童带来无穷乐趣。从结构上说，暗暗地呼应了开头鈥溊衷扳��

　　４、写百草园的生活除了鈥溛意�濃�溔蛲粮盖租�澩猓�还有谁？

　　（长妈妈）

　　她讲了一个什么故事？

　　（美女蛇的故事。）

　　这是一个带有神秘色彩的民间传说，谁能来讲一讲？

　　写美女蛇故事的作用是什么？

　　（这个故事符合儿童喜爱惊险故事的心理，能满足孩子的好奇心，吸引孩子，给百草园增添了神秘感，丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。）

　　谁能再讲一个关于蛇的传说。

　　５、回忆童年生活，为什么回忆百草园？

　　（那时却是我的乐园。）