冀教英语六下《At the Sports Store》教学反思

　　本课教参中的主要目标是掌握和应用need、any、or这三个单词，由于前面我们经常见到和使用need、or这两个单词，any上节课已讲过，所以我把重点和难点放在了some和any的用法和区别上。并且把它设计成了一节对以前所学知识的综合复习课，及一节购物的情景练习课。在设置情境时，我打破了课文内容的限制，不只单纯把教室设置局限在体育用品这一范围，而是设置成了一个百货商店，因为在情景交际的练习中，我们练习的是学生对句型和单词的交际使用，我们要给学生自由的空间。在活动中，我发现很多学生在遇到不会表达的句子时，都能够主动向他人寻求帮助，体现了学生学习自主性和合作学习的过程。