《丁丁和牵牛花》是北师大版一年级下册十一单元愿望主题的一篇主体课文，讲了丁丁为了让王奶奶足不出户就能看到鲜花，在自家阳台上种了牵牛花的故事。通过这个优美的儿童故事，体现丁丁的美好愿望，赞扬人与人之间互助友爱、和谐相处的美好情感。

　　兴趣是最好的老师。班级里外地生不少，他们大都见过牵牛花，所以通过谈话，让学生互相说出牵牛花的特征，形状，想象它会发出什么样的声音。激起孩子的热情，同时也使学生之间的关系更近一步。紧接着引导他们质疑丁丁和牵牛花之间发生了什么事，引起学生的学习欲望，引出课题。把学生的兴趣引导这篇课文的学习。

　　低年级写字识字是必不可少的，所以写字的指导，我采用的模式很多。请小老师来教，让学生自己选字，可以说一说字的结构，笔画，笔顺，间架结构，压田字格线的状况；让学生组词，相机指导；让学生说句鈥︹�νü�孩子自主参与来提高他们在识字、写字环节中的乐趣。

　　每一节课上下来，鈥溝苍免�澓外�溡藕垛�澏际敲恳桓稣嬲�付诸心血的人不可磨灭的。我觉得，通过反思，能让我更加有规划有主见，让我更进步！