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两位数减一位数(退位)

(一年级下册)
数学(按版本检索)

两位数减一位数(退位) 教案

  • 小学数学苏教版第二册 两位数减一位数(退位) 教案

  • 人教版一年级数学上册《两位数减一位数(退位)》教案


    教学内容:第47页例1教学目标:1.知识目标:使学生学会两位数减一位数(退位)减法口算方法,理解算理2.能力目标:能正确地进行口算3.德育目标:进行细心认真教育教学重点:使学生学会...
  • 苏教版:一下《两位数减一位数(退位)》教学感悟


    1、沟通新旧知识的联系数学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上,学生不是空着脑袋走进教室的,我们不能无视或低估学生的已有知识经验,正如奥苏贝尔所说: “假如让我把全部教育心...
  • 苏教版:一下《两位数减一位数(退位)》教材分析


    信息窗3呈现的是小朋友们将捡拾的废电池、易拉罐等装入绿色回收车的场景,一位老师在统计各班回收的情况。图中的信息非常丰富,借助统计表可以提出很多用加减法解决的问题,教材通过小朋友提出的“...
  • 苏教版:一下《两位数减一位数(退位)》教学后记


    两位数减一位数退位减法是本学期的重点和难点,因其思维的过程比较复杂,因此在教学时一定要利用好学具,结合操作掌握算理。在教学例题时,我设计了以下几个问题,引导学生进行思...
  • 苏教版:一下《两位数减一位数(退位)》评课稿


    具体设计有以下三个特点:一、为理解而教——积累数学活动经验,激活学生思维的生长点英国数学家、教育家怀特海说:“就教育而言,填鸭式灌输的知识、呆滞的思想不仅没有什么意义,往往极其...
  • 苏教版:数学一下《两位数减一位数(退位)》教学片断


    我在课堂上让学生提出用减法计算的数学问题,根据学生列出的算式:30-8,33-8,33-30。师:上面三个算式中你已经会算哪一题?生:33-30=3。师:30-8呢?大家思考一下该怎么算?(有个别...
  • 苏教版:一下数学《两位数减一位数(退位)》教学反思


    课后,仔细对课进行了反思,我觉得这节课有几处亮点,但也存在着一些问题。本节课亮点:一、情境的创设从实际出发情境的创设要与现实生活联系,教学生活越接近学生的生活经验越与现实生活联系的紧密...
  • 苏教版:一年数下《两位数减一位数(退位)》教学反思


    本课教学内容是在学生已经掌握整十数加减整十数,两位数加、减一位数和整十数的基础上教学的,我主要是让学生通过动手操作理解和掌握两位数减一位数退位减法的计算方法,并能用自己喜欢的方法进行...
  • 苏教版:数学一下《两位数减一位数(退位)》教学反思


    教学中我注重体现了以下几点:1、由易到难,循序渐进,通过新旧知识的联系入手,先安排被减数是够减的,再安排被减数不够减的减法。2、借助学具的直观操作,突出退位减法的难点。 让学生操作小...
  • 苏教版:一下《两位数减一位数(退位)》教学反思


    两位数减一位数退位减是这学期学习的重点和难点,也是整个计算数学的突破口。既是100以内数的加减法的重难点,也为以后更大数、更复杂的计算奠定了坚实的基础,培养了思维方法。在20以内数的退位减法的基础...
  • 人教版:一下《两位数减一位数(退位)》评课稿


    《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:“在教学活动中,不仅要重视学生获得知识技能,而且要激发学生的学习兴趣,通过独立思考或者合作交流感悟数学的基本思想,引导学生在参与数学活动的过程中积累...
  • 人教版一数下《两位数减一位数(退位)》教学反思


    《两位数减一位数(退位)》是在20以内退位加法和两位数减一位数(不退位)的基础上进行教学的。出示场景图后,依旧是让学生提取信息,并要求表达完整,然后提出一个用加法解决的问题。根据学生的回答一一板...
  • 人教版一下《两位数减一位数(退位)》教学反思


    在设计本课时,我就意识到,两位数减一位数的退位减法是100以内口算减法中的重点,也是难点,相比较加法来说,是一次不同的知识体验,学生学习有一定的难度。我在设计这一课时是,...
  • 人教版:一下《两位数减一位数(退位)》教学反思


    两位数减一位数退位减是这学期学习的重点和难点,也是整个计算数学的突破口。既是100以内数的加减法的重难点,也为以后更大数、更复杂的计算奠定了坚实的基础,培养了思维方法。在20以内数的退位减法的基础...
  • 苏教版:一下《两位数减一位数(退位)》教案


    目的要求:1、学生通过动手实践,自主探索,合作交流,经历探索两位数减一位数退位减的口算方法的过程,理解算理,能够正确进行口算。2、学生在解决简单的实际问题过程中,进一步体验数学...
  • 两位数减一位数(退位)教学设计


    教学目标1.理解两位数减一位数的退位减法的算理.2.掌握两位数减一位数的退位减法的口算方法.教学重点两位数减一位数的退位减法的算理.教学难点理解退位的道理.教具学具准备数...
  • 《两位数减一位数(退位)》教学设计与意图说明


    教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》一年级(下册)第80~81页。教学目标:1. 掌握两位数减一位数退位减法的计算方法,能正确地进行口算。2. 让学生经历探索两位数减一位数的退位减法计算...
  • 两位数减一位数(退位)(一)教学教案


    [教学内容]教科书第53~54页的例题,第54页“想想做做”的习题。[教材简析]本节课学习的两位数减一位数(退位)的口算,是在本册加和减(一)中两位数减一位数(不退位)的基础上学...
  • 小学数学一下:《两位数减一位数(退位)》教案(1)


    教学内容教科书第70页的例1和第71页上“做一做”中的第1~3题.教学目的使学生学会两位数减一位数退位减法的口算方法,理解算理,能够正确地进行口算.教具、学具准备...
  • 小学数学第二册:《两位数减一位数(退位)》赵舒


    教学内容:两位数减一位数(退位)教学目标:1.掌握两位数减一位数退位减的计算方法,并能用自己喜欢的方法进行正确计算。2.经历探索两位数减一位数退位减法计算方法的过程。3.培养计...
  • 小学数学第二册:《两位数减一位数(退位)》魏雅琴


    教学目标:1、掌握两位数减一位数退位减的计算方法,并能用自己喜欢的方法进行正确计算。2、经历探索两位数减一位数退位减法计算方法的过程。3、培养学生的计算能力和动手操作能力。4、感受退...
  • 冀教版一下数学教案:《两位数减一位数(退位)》


    教学内容两位数减一位数的退位减法,课本第86、87页相应内容。教学目标1.理解两位数减一位数的退位减法的算理,会列竖式正确地进行计算。2.掌握两位数减一位数的退位减法的口算方法。3.进...
  • 苏教版数学一年级下:《两位数减一位数(退位)》教案


    教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》一年级(下册)第80~81页。教学目标1. 掌握两位数减一位数退位减法的计算方法,能正确地进行口算。2. 让学生经历探索两位数减一位数的退位减法...
  • 苏教版:两位数减一位数(退位) 教学设计


    教学内容教材第53~54页例题及试一试、想想做做。教学目的使学生学会两位数减一位数退位减的口算方法,理解算理,能够正确进行口算。教学准备实物投影仪,师生共同准备小棒。教学过程一、复习。(一)口算...
  • 苏教:两位数减一位数(退位) 教学设计


    教学内容:教材第53~54页例题及试一试、想想做做教学目标:使学生学会两位数减一位数退位减的口算方法,理解算理,能够正确进行口算。教学重点:学会两位数减一位数退位减的口算方法教学难点...
  • 两位数减一位数(退位)


    详细介绍:教案示例课题:两位数减一位数(退位)教学目标1.理解两位数减一位数的退位减法的算理.2.掌握两位数减一位数的退位减法的口算方法.教学重点两位数减一位数的退位减法的算理....
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