What is your father? 教案
小学英语苏教牛津版第三册 What is your father? 教案
教学目标:1.复习巩固本单元所学句型和单词2.进一步巩固单词a doctor,a nurse,a worker和a cook。3.会唱歌谣What is she?重点难点:单词和句子的灵活运用。教具准备:及辅助活动:单...
教学目标:1. 复习本单元的单词。2. 复习本单元的日常交际用语。3. 完成课后听力练习。重点难点:1. 复习本单元的单词。2. 复习本单元的日常交际用语。3. 完成课后听力练习。教学对策:创造教学情境,...
教学目标:1. 能正确使用What’s your…? He’s/She’s a…,语音正确。2. 会说歌谣What is she?重点难点:1. 能正确使用What’s your…? He’s/She&rsqu...
教学目标:能听懂What’s your…?并能根据实际情况用He’s/She’s…回答。重点难点:能听懂What’s your…?并能根据实际情况用He’s/She’s…回答。正...
教学目标:能听懂,会说,初步认读a doctor, a nurse, a worker, a cook,发音正确。重点难点:能听懂,会说,初步认读a doctor, a nurse, a worker, a cook,发音正确。教学对策:利用...
本单元的主要教学内容是“询问他人的职业”。介绍自己或者家人的职业是学生在生活中经常涉及的话题。在教学中,我通过复习句型“Who’s he/she?”很自然地过渡到新句型“What&rs...
教学目标:(1)能听懂What’s your?并能根据实际情况用He`s/She`s…回答。(2)能正确使用What’s your?He`s/She`s…,语音语调正确。(3)进一步掌握四个单词。重点难...
教学目标:(1)进一步复习What’s your? He`s/She`s…(2)进一步巩固单词a doctor,a nurse,a worker和a cook。(3)会唱歌谣What is she?重点难点:(1)进一步复习What&rsq...
本单元的主要教学内容是“询问他人的职业”。介绍自己或者同学父母的职业是学生在日常生活中经常涉及的话题。本单元的话题是第一单元话题的托展和延伸。通过前面三个课时...
教学目标:能初步学会使用What is he/she?来询问别人的职业,并能学会使用teacher,pupils,doctor,nurse, cook,policeman等来回答。 能了解有关职业的表达。 能熟练正确使用职业teacher,pupils,docto...
教学目标:能初步学会使用What is he/she?来询问别人的职业,并能学会使用He’s/She’s a…来回答。 能了解he和she这一对反义词。能熟练正确使用he和she来介绍他人。教学...
一、warm up1、greetingT: Good morning.Hello,how are you,today?2、listen and do. Raise your hand. Wave your hand. Put it down.二、presentation(1)Tboys and girls, look,w...
第二课时一、warm up1、greetingT: Good morning.Hello,nice to meet you How are you?2、listen and do. Raise your hand. Wave your hand. Put it down.二、presentation(1)T: now, please intr...
教案内容:教学目标:1、能听懂What’s your …?并能根据实际情况用He’s/She’s…2、能正确使用What’s your …?He’s/She&rsqu...-