《颐和园》教学实录
教学目标:1、认识七个生字,会写十一个生字,正确读写“长廊、柱子、神情气爽、建筑、佛香阁、金碧辉煌、宫殿、葱郁、掩映、朱红、隐隐约约、堤岸、雕刻、狮子、姿态不一”等词...
日期:2016-07-06
第一课时【教学目标】讲读全文,感受颐和园的美,有感 情地朗 读全文。【数学过程】一、情境引导新课,整体感知老师:今天真是个好天气,大家想不想出去散散心啊?那还等什 么呢?我们一起去...
日期:2013-04-18
一.引言板书老师:欢迎同学们走进我们的语文语文课堂,今天我们继续学习第十八课《颐和园》。谁愿意帮助老师把课题写在黑板上?(写得真不错)老师:通过上节课的初步学习和课后查找资料,说说你...
日期:2013-04-18
课前预备:我说头,你就说头的动作,比如摇摇头等一,引导新课新课:咱们今天我们要来学一篇游记,这可是第一篇游记《颐和园》二,1,通过预习,你对颐和园有什 么印象?学生答::美/...
日期:2013-04-18
课前预备:我说头,你就说头的动作,比如摇摇头等一,引导新课新课:咱们今天我们要来学一篇游记,这可是第一篇游记《颐和园》二,1,通过预习,你对颐和园有什 么印象?学生答::美/大老师:板书。教师语:...
日期:2013-04-18
师:老师听说,爸爸妈妈带同学们到过许多地方旅游,看来大家都很喜欢旅游。今天老师再带你们去一个地方玩玩,猜猜是哪?生:颐和园(板书课题)师: 根据老师以往的经验,这个 颐 字很容意出错,你有...
日期:2011-03-15
【课前预备】我说头,你就说头的动作,比如摇摇头等。【教学实录】一、导入新课咱们今天我们要来学一篇游记,这可是第一篇游记《颐和园》。二、初读课文1、通过预习,你对颐和园有什么印象?学生:美、大...
日期:2011-03-15
一、引言板书师:欢迎同学们走进我们的语文课堂,今天我们继续学习第十八课《颐和园》。谁愿意帮助老师把课题写在黑板上?(写得真不错)师:通过上节课的初步学习和课后查找资料,说说你对颐和园...
日期:2011-03-15