一导入：

　　同学们，认识吗？（出示鈥溝驶ㄢ�澊视锟ㄆ�）鲜花

　　你喜欢鲜花吗？能说说你最喜欢什么颜色的鲜花？

　　五颜六色的鲜花真美呀！

　　（出示鈥溞切氢�澊视锟ㄆ�）你能用鈥溞切氢�澦狄痪浠奥�?

　　今天我们一起去看鲜花，数星星。（板书：和）

　　小朋友喜欢它们吗？你能用喜欢的语气读吗？（提醒：第二个鈥溞氢�澥乔嵘�）

　　齐读课题。

　　二初读课文：

　　1老师要带小朋友到草原上看鲜花数星星，现在闭上眼睛，我们一会儿就到了。（情境范读课文）

　　2这么美的景色让我们都陶醉了！请小朋友们打开课本，自己先读一读课文遇上不认识的字对照拼音多读几遍！

　　3老师先检查小朋友的识字情况。

　　生字卡片：　 最 满地 一朵 真 一颗

　　喜欢 那里 到了 星星 花儿 睡了 数着

　　4小朋友们能读好生字，相信一定也能读好课文。打开课本，轻轻地把这篇课文读给自己听。

　　5练习了这么多遍，能读好吗？有信心读好吗？

　　这首诗共有几小节？

　　你喜欢哪一小节你就读哪一节？

　　三学习第一节：

　　1景色美，小朋友读得也美，我们一起来欣赏几幅美丽的图片（多媒体出示图片）

　　美吗？看到这么美丽的花你想到哪些词语呢?

　　五颜六色　 花的海洋　 五彩缤纷　 百花盛开

　　竞相开放　 争奇斗艳　 繁花似锦　 万紫千红

　　沁人心脾　 心旷神怡

　　2你们真是鈥湻岣坏氖詹丶意�潱∪绻�你站在这美丽的花丛中，你最想干什么呢？

　　看着这些美丽的花儿，我真想在花丛中给大家上课呀！你们呢？你想到什么你就说什么！

　　生：我想采一些花做一个美丽的花环。

　　生：我想在花丛中跳舞。

　　生：我想闻一闻花的香味。

　　生：我想变成美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。

　　生：我想和伙伴在花丛中做游戏鈥︹��

　　生：我想唱一首赞美花的歌

　　3文中的姑娘也像你们一样喜欢这满地的鲜花，她是用儿歌来表达她的喜爱之情的，看，她说了什么？（多媒体出示第一节）

　　听完了后你知道了什么？

　　从哪儿看出来？（满地）