《要好好学字》教学设计一(2)
指名读句子。这两句话有什么不同,哪句好?为什么?“弯下腰”说明了什么?
(4) 指导朗读。
学生自由练读、指名读、齐读。
4. 细读第三段。
(1) 指名读。
(2) 投影出示第三段。师画出毛主席说的话。
(3) 这是谁对谁说的?
(4) 这里的革命指的是干什么?
(5) 为什么说参加革命了,就要好好学字。
(6) 指导朗读。
四. 作业
1. 练习有感情地朗读课文。
2. 用“参加”说一句话。
第二课时
一. 复习检查
1. 抽读词语卡片。
2. 给下列生字选择正确的拼音。(拼音略)
岁刘泽参
二. 总结全文
1. 指名读课文。
2. 毛主席希望两个小八路干什么?听了毛主席的话,你是怎么想的?
三. 教学生字字形,指导书写。
四. 课堂练习
1. 读写词语
延安革命参加点头毛主席毛泽东
2. 组词
延()刘()过()划()
3. 扩词
贵()()()腰()()()
革()()()席( )( )( )
4.照样子,在括号里填上合适的词。
例:毛主席(弯下腰)写字。
(1)爸爸( )看起报纸来。
(2)小白兔( )走进家门。
5.练写生字。