教科:《语文七色光二》教学设计
教学时间:两课时
教学流程:
1.练
形近字辨析填空要注意从偏旁部首上引导学生区别字意的不同。
多音字注音、组词。
2.日积月累。
(1)小组内书读。
(1)引导学生感受四字词语、俗语的大意。
(2)练习背诵
3.知识窗。
(1)自读、互读、,交流读懂了什么?
(2)用专心致志写一句话。
1. 大家一起来。
2. 分组互评。
3. 上台讲故事。
教学目标:
1. 积累形近字和多音字能正确运用。
2. 积累四字词语和俗语,了解成语“专心致志”的由来,并从中受到启示和教育。
3. 举办故事会,培养学生的学习兴趣和创造精神。
教学难点:
培养学生收集、处理材料的能力和合作意识。
教学准备:
提前一周布置学生收集古今中外关于“专心致志”的故事,并进行讲一讲。
《教科:“语文七色光二”教学设计》摘要:。 3. 上台讲故事。 教学目标: 1. 积累形近字和多音字能正确运用。 2. 积累四字词语和俗语,了解成语专心致志的由来,并从中受到启示和教育。 3. 举办故事会,培养学生的学习兴趣和创造精神。 教学难点: 培养学生...
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