我们生活在地球上，可是许多人对地球了解甚少，不注意保护它。这一单元的课文就告诉我们这个地球是怎样的、我们应该怎样对待它，培养学生保护环境的思想意识。在这节课的教学中，我用对比的方式，利用电脑视频，让学生感受地球的美好与破坏后的悲惨，让学生从内心深处，发出如果不保护地球，人类将没有生存的环境，破坏大自然，破坏环境，会遭到大自然的报复。影片直接触动了学生的情感，把学生的内心感受全部引发出来，起到牵一发而动全篇的效果。“举例说明如果破坏生态平衡，人类会遭到大自然的报复”这个问题的空间很大，学生展开自己的想象，用自己的心灵去体会“生态灾难”，真正体会到保护环境的重要。