《诚实与信任》的解读

　　《诚》是一篇人文性很强的课文。文章记叙作者在一天深夜开车回家，不小心与一辆停在路边的小红车发生了碰擦，在无人的情况下，作者留下了写有自己姓名、电话的纸条，三天之后小车的主人打来电话感谢作者的举动，并谢绝了作者的赔偿要求。文章虽叙事简单，但却耐人深思，是一篇富含人文教育的佳作。

　　全文共有11自然段，可分为三个部分：即发生碰擦，留下纸条（1－3自然段）；打来电话，表示感谢（4－10自然段）；感概（最后一自然段）。三个部分互为因果。因为先有“碰擦之后，留下纸条”，然后才会有“打来电话，表示感谢”，也正是因为车主的谢绝赔偿才会有作者最后的感慨。

　　文中的前一部分（1－3自然段）中的第一自然应该是总“导火索”。“一天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔”，由于已是“深夜”，故为后面的发生事故埋下了伏笔。“天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。”这样的天气，车子发生碰擦之类的事故也是常见的。这一段虽是环境描写，但也是对整个事件的一个交待——事情的起因。

　　第二自然段“快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道”，这时发生了“咔嚓事件”。正是由于“快到家”了，所以作者放松了警惕，没有看见路旁停的车子，又加之那辆小红车超出了停车线二三十厘米，碰碎反光镜也在情理之中。

　　最难能可贵的是第3自然段中“我环顾四周，看不见一个人，便在路灯下写了一张字条，压在小红车的雨刷下。字条上我写明自己的姓名、电话，希望车主与我联系。”无人的情况下，能恪守着做人的原则，此举让我们联想到《钓鱼的启示》。这种“诚实”怎么不令人心生敬佩之情且为之感动？倘若我是小红车主，我也会致电表示我的感激。

　　于是就发生了后面的三天之后，小红车主打来电话表示感谢并谢绝作者赔偿一事，特别是小红车主的最后说的话，“不，人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。”多么富有哲理而又耐人寻味的一句话呀。这句话也正是这篇文章的中心句。

　　作者的诚实之举感动了小红车主，得到了他的信任；小红车主的信任感言又令作者“深深地印在脑海里”。再回头看看课题“诚实与信任”哪部分写了“诚实”，哪部分写了“信任”便一目了然了。倘若教者能抓住题目来上此课的话，不失是一个好办法。

　　《诚实与信任》教学设计

　　（四年级上册　１９课）

　　陈孝怀

　　教学目标：

　　1.学会本课生字新词。

　　2.有感情地朗读课文，分角色朗读课文。

　　3.理解“人与人之间……比金钱更重要”这句话的含义。