牛津英语 5B Unit 6 At a PE lesson 教案

　　Unit 6 At a PE lesson

　　部分 Read and Say

　　二、教学目标：

　　1.　 四会掌握****部位：arm , hand,　foot , leg.

　　2.　 熟练运用日常交际用语：Touch…with…

　　三、教学重、难点：

　　1.　 熟练运用交际用语。

　　2.　 灵活熟练运用日常交际用语。

　　四、课前准备：

　　1． 准备录音机和本课会话的磁带。

　　2． 准备本课会话的投影片。

　　3． 课前写好本课的课题5B. Unit 6 A部分 Read and Say

　　五、教学过程：

　　A　Organization组织教学

　　1.　Greetings

　　T:　Good morning, boys and girls.

　　Ss: Good morning, Miss Zhang.

　　2.　Let’s sing a song 学生听录音跟唱英语歌曲What are you doing?

　　B　Revision复习

　　1.　Let’s speak English

　　T: What’s your name?　　Ss: My name is…

　　T: What are you doing?　 Ss: I’m reading…

　　T: Are you playing basketball? Ss: Yes, I am.

　　T: Does he play well?　　　　Ss: Yes, he does.

　　T: Does Mr. Black like making model ships?　Ss: Yes, he does.

　　T: Does Mrs. Brown like cooking?　　　　　 Ss: Yes, she does.

　　2.　Let’s act.

　　(1)T:创设情境，学生表演（T示范一组，运用祈使句）

　　T: Stand up.　Jump, please…　Touch your nose…

　　(2)学生模仿做。

　　C　Presentation.新授

　　1.　T又发命令作动作→****部位名称。

　　2.　T投影图片，由旧引新（T注音标，请学生试拼读）

　　3.　arm, hand, leg, foot

　　4.　学生集体升降调朗读。

　　5.　T指投影：T: Touch your nose with your hand.

　　学生理解后，T板书。

　　6.　学生集体朗读。

　　D　 Practice练习

　　1.　T指投影图片，请同学快速说出****部位。

　　2.　男女竞赛，争说****部位。

　　3.　在熟练具体部位名称后，运用句型练习。