《爸爸买来电饭锅》教案设计之三
一、教学目标
1.知道阅读说明书的阅读方法,懂得电饭锅说明书的内容--电饭锅的使用方法和注意事项。
2.学会本课的9个生字,理解28个词语的意思。
3.体会说明书的用处,培养看产品说明书的兴趣。
二、教学重点与难点
教学重点:知道说明书的用处及阅读说明书的方法。
教学难点:理解说明书中的有关词语。
三、教学准备
一只电饭锅、课文录音。
四、教学时间:2课时
第1课时
(一)教学目标
1、会读写本课的9个生字,理解新词的意思,正确地朗读课文。
2、读懂鈥溠疤崾锯潱私馑得魇榈哪谌荩茉诳挝闹谢鲂吹绶构氖褂梅椒ê妥⒁馐孪畹木渥印
(二)教学过程
1、启发谈话。
在日常生活中,许多产品都附有一份鈥溗得魇殁潯?吻袄鲜υ么蠹胰ナ占恍此邓的闶占侥男┎返乃得魇椤
揭示学习目标:怎样读懂说明书是本单元的学习重点。
2、学习鈥溙崾锯潯
(1)自由读鈥溠疤崾锯潱邓的愣炼耸裁矗
(2)四人小组交流并反馈。
3、初读课文,感知大意。
听录音,说说课文讲了一件什么事?
4.自学字词。
(1)学生自己拼读生字,划出新词。
(2)检查讨论。
①读一读,说说哪些字容易读错?
炯例铝
②想一想,说说哪些字容易写错?
键(健)揭(喝、渴)盒(盆)
③看一看,指出电饭锅的内锅、电键、电源等,理解意思。
(3)朗读词语:
电饭锅新奇不宜以免变形降低
效果比例电源究竟电键熄灭
(4)指名朗读课文,评议是否读正确。
5、学习课文:
(1)带课后练习2中的问题,听课文录音,用鈥溾澰谖闹谢鲂吹绶构氖褂梅椒ê妥⒁馐孪畹木渥印
(2)交流反馈。
①不宜用内锅淘米,以免变形而降低使用效果。
②煮饭的米与水的比例,以1比1.5为宜。
③接上电源,红色指示灯亮,要按下电键,才进入正常工作。
④饭熟是红色指示灯自动熄灭,黄色指示灯亮。此时不要揭开锅盖,要焖饭10分钟左右才可食用。
(3)思考讨论:上面4句,哪几句是写电饭锅的使用方法,哪几句是写注意事项的?(第①、④句主要写注意事项;第②,③句主要写使用方法。)
(4)读了课文,你除了知道文中这只电饭锅的使用方法和注意事项外,还知道这只电饭锅的哪些知识?(这是保温式自动电饭锅,除了做饭,还可以熬汤、煮粥--特点。)
(5)小结:课文从哪几方面介绍电饭锅?(特点、使用方法、注意事项。)
6、练习巩固。
(1)抄写词语。
(2)正确、流利地朗读课文。
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