六上:What do you like? 教学建议(4)

2011-05-04  |  

  本单元的重点是动词like的一般现在时的陈述句(肯定、否定)、疑问句及其答语。难点是动词like在一般现在时单数第三人称中的变化形式,助动词do/does和don’t/doesn’t的用法,助动词后面用原形动词,加-s或-es 的用法。由于汉语中没有类似的语法现象,所以学生很能容易出现He like…和She don’t…一类错误,因此,教师应多举实例,让学生在实例中逐渐理解,并在语言实践中逐步达到熟练运用的程度。

  阅读教学建议

  教师要不断训练学生养成正确的阅读习惯。要训练学生学会不出声地读,学会用眼睛快速扫视,训练他们逐步学会把握语段大意,并逐步习惯在阅读过程中忽略不影响理解全段大意的词语。如,在学习97课课文前,教师可以先给学生提出几个问题,这样,学生可以直接去找问题的答案部分,而不去了解别的内容。先给出问题,学生可以边读边寻求答案。帮助他们理解内容,获取信息。这样,学生就能逐渐养成良好的阅读习惯。通过阅读理解课文,让学生听录音朗读课文,不仅可以纠正语言而且可以更好地模仿语调。

  词汇分析

  like doing/like to do sth

  都表示“喜欢做某事”,两者的区别在于:like doing sth. 表示经常性或习惯性的行为或动作,而 like to do sth. 则表示具体的某一次的行为或动作。如:

  I like playing football, but I like to play basketball today. 我喜欢踢足球,但是今天我想打篮球。

  every/ each

  1. ______ child knows it.

  2. ______ has his own(自己的)name.

  3. There are many shops on_______ side(边)of the street(街道).

  答案:1. Every/ Each 2.Each  3.each。

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