Module2 UNIT1 It's very long.教案(二)
一、教学目标与要求
1、知识与能力目标
Describing things and places. 重点学习一些形容词,如wide, old, high, new, round.学习用这些形容词来描述一些景物或场景如描述River Thames, Big Ben, London Eye等。
2、情感态度目标
通过让学生使用形容词描述国外景物,学生不仅学习了如何使用形容词,更开阔了眼界,增长了知识。同时通过介绍英国重要景点如River Thames, Big Ben, London Eye等,让同学们对国外景物形成一个初步的认识,调动同学们的学习兴趣和热情,达到良好的学习效果。
二、教学重点及难点
1、重点单词:wide, old, high, new, round
2、重点句型:This river is very wide. And it’s very long.
This is Big Ben. It’s very long.
3、难 点:有关英国重要景点如River Thames, Big Ben, London Eye等知识的了解。
三、课前准备
1、课本及活动手册。
2、一些与形容词相关(如:电视塔、长城)的图片及实物(如:新旧玩具、衣服)。
3、一些有关英国伦敦的资料和地图。
4、一个导游用的小喇叭,一顶遮阳帽
5、有关英国重要景点的录像展示课件。
6、录音机及配套的磁带。
四、教学过程 (中英文相结合)
Step 1 Warm up
1、教师热情地和学生打招呼,并带领全班做TRP活动“Say as I do, not as I say”。例如:教师说:“I’m tall.”同时俯身用手比着地面以上不高的位置。学生要迅速说出:“You’re not tall. You’re short.” 2、通过一些与形容词相关(如:电视塔、长城、)的图片及实物(如:新旧玩具、衣服)。带领学生回忆相关词语:big/ small, long/ short, tall/ short old/ new.
Step 2 Presentation and practice
老师先问中国的首都是哪里?再来引出英国的首都。并向学生出示英国的地图,请学生观察英国和伦敦的位置关系。向学生讲述有关英国重要景点的大概知识。
老师拿着喇叭并戴上遮阳帽,扮成导游的样子开始讲课。
Good morning! Today we’re going to go to London.
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