教学内容：教材第58页。

　　教学目标：

　　知识点：

　　1、通过练习使学生进一步掌握乘加乘减的计算方法。

　　2、能运用数学知识解决实际问题。

　　能力点：培养学生解决问题的能力。

　　德育点：养成认真计算、认真检查的好习惯。

　　教学重点：进一步掌握乘加乘减的计算方法。

　　教学难点：能运用数学知识解决实际问题。

　　教学模式：“自主探究”教学模式。

　　教具准备：实物图片、口算卡片。

　　教学过程：

　　一、基本练习：

　　1、背口诀，对口令。

　　三三（）（）　 二四（）（）　 二三（）（）

　　四四（）（）　　 三五（）（）　 二二（）（）

　　一四（）（）　　 三四（）（）　 四五（）（）

　　2、算一算，说口诀。

　　4×1　　 2×3　　 3×3　　 4×2　　 1×3

　　5×4　　 3×5　　 4×3　　 5×1　　 5×5

　　4×4－2　 4×5－4　 3×4+2　 5×3－3　 2×4+4

　　3、看图列式。

　　4、列式。

　　（1）3乘4得多少？　 （2）4个5连加的和是多少？

　　（3）两个因数都是3，积是多少？

　　（4）5乘3再加上6得多少？

　　二、拓展练习：

　　1、在圆圈里填上“+”、“－”、“×”。

　　2　 1＝2　　 3　 2＝6　　 4　 2＝8

　　2　 2＝4　　 3　 3＝6　　 4　 4＝8

　　3　 3＝0　　 3　 3＝9　　 3　 5＝15

　　5　 2＝3　　 5　 2＝10　　 3　 5＝8

　　2、下图中共有几个梨？在正确算式后面打　 。

　　（1）3+3+3+1　　　 （2）3×2+1　　 （3）3×3+1

　　（4）3×4－1　　　 （5）3×4－2

　　3、每人折4只纸鹤，晓东、天天、真真、花花、李明一共折几只纸鹤？

　　4、每人跳三次，4个人一共跳几次？

　　5、开放题：小车5元，娃娃3元，魔方2元，手枪4元。

　　（1）3辆小汽车多少元？

　　（2）4个娃娃多少元？

　　（3）你还能提出用乘法计算的问题吗？