（3）听，他来了——点击播放台风声效。他的脚步越来越*近城市。

　　（4）师：看，他真的来了！他疯狂地向着城市扑去！（点击播放录象）

　　（5）师：这台风在人间真是做尽了坏事，此时你觉得这是怎样的台风？

　　（胡作非为 兴风作浪 作恶多端 胆大包天 无恶不作 为非作歹）

　　（6）现在，你能读出台风的气势汹汹、暴跳如雷了吗？（指名读 齐读）

　　评：这股台风还不够凶。 这股台风可真凶啊。 这台风凶得都跳起来了。

　　3、从大家找到的句子中，我们充分感受到了这台风的“狂”。请大家自由地读读这三段话，你能从中找出描写台风“狂”的词语来吗？仔细揣摩这三个词语，你发现了什么？

　　（台风越来越狂，越来越凶。）我们一起来做回越来越狂的台风，一组一段朗读。

　　4、台风的狂妄自大的样子已经在大家的朗读中栩栩如生地展现出来了。疯狂的台风它想把城市淹没、把房屋吹倒、把树木连根拨起……总之，它想要摧毁整个城市！

　　三、体会星“笑”

　　1、过渡：台风可怕吗？可此时天空中有一颗小星星却一点儿也不怕台风，还不停地朝他眨着眼睛呢。这就是—第三代气象卫星。

　　a、点击出示气象卫星图片，简介气象卫星。

　　b、这是一颗能跟踪台风的卫星，他是怎么跟踪台风的呢？请默读课文，找出相关的句子，用“﹏﹏”画出来。

　　c、交流：把你找到的句子读给大家听。

　　2交流句子：

　　a“哈，”小星星笑了笑说，“我是第三代气象卫星，人们叫我时刻跟踪你，监视你，直到你消失为止。”

　　“想甩掉我？没门儿！”气象卫星用嘲笑的口气对他说。

　　1)此时，它面对的是不可一世，无比厉害的台风啊。面对台风的大声叫嚷，小卫星竟然是“笑了笑”。（板书：笑）你觉得这是一颗怎样的小卫星（“笑了笑” 自信，勇敢，坚强，坚定的星星）指名读，齐读。

　　2) 文中，小卫星仅仅只是这样笑了一下吗？请把完整的句子读出来（“嘲笑”指名读句）卫星对台风的“嘲笑”同样也让我们感受到了他的自信和勇敢。谁来做一做自信的小卫星？（指名读，齐读）

　　3）真是一位勇敢的小卫星，面对狂妄无比的台风，它竟能笑着对他说：“是人们叫我来时刻‘跟踪’你，监视你，直到你消失为止。”文中“时刻跟踪”是什么意思？（时时刻刻盯着，不管到哪，一分一秒也不放松，直到消失为止。）

　　其实小卫星在跟踪台风时不仅仅是时刻跟踪，而且是—紧紧跟踪。什么叫“紧紧跟踪”？

　　你能根据这两个词语的提示，发挥想象，完成填空吗？

　　扩展：出示：当 时，卫星跟踪着它。

　　b “哈！这里的人们早就知道你快要来了。”气象卫星自豪地说，“每隔二十五分钟，我就向他们报告一次你的行踪。”（板书：自豪）