教学目标：

　　1、认读12个字。朗读课文。了解动物之间是怎样互惠互助的。

　　2、能结合课外资料向同学介绍一例动物之间互惠互助的事。

　　教学重点、难点：了解动物之间是怎样互惠互助的。

　　课时：1课时。

　　教学过程：

　　一、导入：同学之间我们要互相帮助，那么动物之间需不需要呢？让我们一起学习今天的课文。

　　二、新授：

　　（一）提出自学要求。

　　1、通读全文，扫清字词障碍。

　　2、小组互相检查，做到正确、流利。

　　3、默读课文，思考：课文向我们介绍了几组动物间的互惠互助故事？

　　4、书上是怎样介绍的？（按表格要求正确填写，小组合作。）

　　（二）小组汇报交流。

　　1、各组汇报，互相补充。

　　2、指导学生说完整话，把自己的意思表述清楚。

　　（三）指导说话。

　　1、向同学们介绍一例动物之间的互惠互助的事，可以是书上的也可以是自己知道的！

　　2、注意把语言组织完整。（说完整话的训练。）

　　三、课堂小结：动物王国里的事情真是奇妙呀！大家在平时还要多观察，看看你还知道哪些故事，然后讲给大家听。

　　四、作业：给父母讲一讲你知道的动物间互惠互助的事。