教学内容：练习册第16页～17页。

　　教学目标：通过练习使学生能正确判断某一物体或图形的运动是平移还是旋转，正确判断简单图形在方格纸上平移的方向和距离。

　　教学过程：

　　一、导入课题

　　1、这节课我们继续学习平移和旋转。（板书课题）

　　2、说一说生活中的平移和旋转现象。

　　二、巩固练习

　　1．下面哪些运动是平移，哪些是旋转？是平移的在□里画鈥溾垰鈥�,是旋转的画鈥湣疴�潯�

　　放风筝 升国旗 风车 转呼拉圈

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　滑梯 打开教室门 缆车 拉抽屉

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　轮船在大海行驶 拍皮球 时针 汽车在公路上行驶

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　1、选一选

　　（1）拧开煤气灶形状，形状的运动是（ ）

　　平移 旋转

　　（2）汽车在公路上运动时，轮子的运动是（ ）

　　平移 旋转 既平移又旋转

　　3、看图填一填。

　　（1）三角形向（ ）平移了（ ）格。

　　（2）火箭向（ ）平移了（ ）格。

　　（3）平行四边形向（ ）平移了（ ）格。

　　4、画一画。

　　（1）四边形向下平移5格。

　　（2）梯形向右平移9格。

　　（3）三角形向左平移格。

　　5、完成练习册第23至25页。