（二）了解重要性。

　　1.同学们根据搜集的资料谈谈重要性。

　　2.小结补充。（指名读）

　　森林对于人类至关重要：

　　①森林制造了供人和动物呼吸的氧气，吸收工业和生活排放的二氧化碳；

　　②它是木材的生产基地，又是林副产品和化工原料的生产基地；

　　③森林给陆地蓄积淡水。郁郁葱葱的森林是一块巨大的吸收雨水的海绵，它丰厚的植被把天上珍贵的降雨留下来，树根把雨水送到地下，形成泉水和地下水。所以一片森林就是一座水库；

　　④森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球生物繁衍最为活跃的区域。所以森林保护着生物多样性；

　　⑤森林植物的叶面蒸发出水分，使空气湿润，有利于降雨和调节气候；

　　⑥森林植被的根系能紧紧固定土壤，能使土地免受雨水冲刷，制止水土流失，防止土地荒漠化；

　　⑦森林能减低风速、吸附尘埃，大量吸收二氧化碳，减少温室气体，减少热效应；

　　⑧森林释放出氧气，吸收大气中的悬浮颗粒物，有极大的提高空气质量的能力；

　　⑨无论是在都市周边还是在远郊，森林都是价值极高的自然景观资源。

　　3.过渡：如果森林从地球上消失，灾难便会接踵而至。怎么办？难道就让这些可怕的故事一幕接一幕地上演吗？人类真的要毁灭自己吗？不。我们该怎么办？下面我们继续学习。

　　三、学习第四部分。

　　1.齐读或指名读最后一个自然段。

　　2.读后你懂得了什么？

　　（1）深刻认识森林是怎样消失的。

　　①从浪费谈起（引导学生从一张纸、一张贺卡、一双筷子等生活细节谈浪费）。

　　②补充说明：2005年我国铅笔出口量已近5万吨(60多亿支)，再创历史新高。然而，每年伴随60亿支铅笔诞生的是20多万立方米优质椴木的消亡，由此耗费的木材价值人民币3亿多元。

　　③相机小结：森林就是在我们平时很不起眼的一些小事情中浪费了，而且浪费是巨大的。

　　④找出课文中的句子读读，重点感受“……这要砍掉多少树木哇……要毁掉多少森林哪……”

　　师：这真是小浪费，大损耗啊！我们应该节约资源，减少浪费。

　　（板书：节约资源，减少浪费）

　　（2）结合现实生活谈谈我们的具体做法。

　　①谈节约，谈绿化，并结合课文读一读。

　　节约每一度电、节约每一滴水、节约每一张纸，结合创建节约型社会谈谈自己生活中该怎样节约。说说我们为绿化祖国又能做些什么，并读一读相关的句子。

　　②阅读资料，了解我国节约与绿化的情况。

　　A?家庭节水节电法：

　　切勿长久开水龙头洗手、洗涤衣服或洗菜。

　　用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多。

　　用过的水可以再拖地或浇花，坚持一水多用。

　　使用洗衣机或洗碗时，集齐衣物或碗碟一起洗涤。

　　滴漏的水龙头每天可耗水70升应立即修理。

　　切勿用水嬉戏。

　　减少开冰箱的次数。

　　节约用电，随手关灯。

　　B?2004年启动的退耕还林工程，已使内蒙古2308万亩土地重新披上绿装。

　　内蒙古5年投入58亿元，退耕还林还草2987万亩。

　　③过渡:节约一切该节约的东西，我们就保护了森林资源；绿化了土地，就有了再生森林资源。（板书：绿化环境）那时候，你再静静地倾听，你会听到什么？

　　（动物在说话，小鸟在唱歌，小溪在弹琴……）

　　3.小结：那时候，我们听到的将是一个个娓娓动听的美丽童话。

　　四、全文总结。

　　善待自然，造福子孙。