教学目标

　　1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵古诗。

　　2.认识几个生字，理解字义。

　　3.体会古诗的意思。

　　重难点

　　1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵古诗。

　　2.认识几个生字，理解字义。

　　教法与学法

　　交流与讨论法

　　教具准备

　　生字卡片，实物投影等

　　教学过程

　　1.复习巩固

　　检查背诵以前学过的古诗

　　（1）集体背诵

　　《咏鹅》《敕勒歌》《风》《画》《望庐山瀑布》《江南》《一去二三里》《古朗月行》《江上渔者》《锄禾》

　　《悯农》《登鹳雀楼》《静夜思》《惜阴》《劝学》

　　《凉州词》《春晓》《草》《江雪》

　　（2）填空

　　鹿柴

　　空山（ ）（ ）（ ），

　　但闻（ ）（ ）（ ）。

　　返景（ ）（ ）（ ），

　　复照（ ）（ ）（ ）。

　　梅花

　　墙角（ ）（ ）（ ），

　　凌寒（ ）（ ）（ ）。

　　遥知（ ）（ ）（ ），

　　为有（ ）（ ）（ ）。

　　凉州词

　　葡萄美酒（ ）（ ）（ ），

　　欲饮琵琶（ ）（ ）（ ）。

　　醉卧沙场（ ）（ ）（ ），

　　古来征战（ ）（ ）（ ）。

　　2.学习《画鸡》

　　（1）出示图画，问：图上画的是什么？你喜欢它吗？为什么？

　　（2）现在我们就来欣赏一首古诗《画鸡》，这首诗的作者是明代画家、诗人唐寅。出示古诗，教师范读。

　　（3）自己试着读一读。(借助拼音读准字音，不认识的字可以请教其它同学。)

　　（4）四人一组互读互评。

　　（5）指名读，师生评议。

　　（6）这首诗写了什么？你能简单地说出来吗？

　　（7）看插图练习背诵。

　　3.我做小画家

　　（1）欣赏古诗配画

　　（2）我做小画家

　　请你也来做一个小画家，给这首古诗配上一幅美丽的画。