人教新课标三下：《亡羊补牢》教案（9）
青神县学道街小学 龚海霞
学习目标：
1.会认5个生字，会写12个生字。正确读写鈥溤⒀浴⑼鲅虿估巍⒖吡⒌鹱摺⒔址弧⒑蠡凇⑷案驸�澋却视铩�
2.朗读课文，能用自己的话讲讲这个寓言故事。
3.了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴涵的道理。
教学重点：
引导学生在体会寓意故事内容的基础上，体会寓意，并能联系生活实际，谈一谈感想。
第一课时
教学过程：
一、问答导入
师：今天我们学习第9课，请齐读课题 。 （寓言两则 《 亡羊补牢》）
师：今天学习第一则《 亡羊补牢》
师：你们知道什么是寓言吗？ （很有道理的故事）
师：蕴涵着道理的故事。
（它的特点就是用一个短小的故事说明一个深刻的道理或讽刺某种人。）
寓：寄托，包含的意思； 言：讲道理 则：相当于篇
师：那我们要怎样学好寓言？（学习道理 ） 板书：道理）
师：除了学习道理，还要学习什么？一开始就学习道理吗？ （要知道故事 ） 板书：故事）
师：今天我们掌握好这两点就能学习好课文。
师：谁能给《亡羊补牢》的鈥溚鲡�澴榇剩� （亡羊补牢 灭亡 死亡） (板书：死亡)
师：请给鈥溊吴�澴榇省� （坐牢 牢记 牢固 监牢 ） （板书：监牢）
师：鈥溚鲅虿估吴�澙锏拟�溚鲡�潯⑩�溊吴�澥鞘裁匆馑迹壳氚涯忝遣樽值涞那榭龈嫠呃鲜寐穑�
（字典中鈥溚鲡�澯�3种解释 1.逃跑 2.死 3.丢失）
（字典中鈥溊吴�澮灿腥纸馐� 1.养牲畜的圈 2.监牢 3.结实、坚固）
师：那你们觉得鈥溚鲡�濃�溊吴�澥鞘裁匆馑迹� 让学生猜想。
（鈥溊吴�� 是牢房的意思 鈥溊吴�� 是羊圈的意思 鈥溚鲡�澥鞘サ囊馑迹�
师：平时，我们学习的鈥溚鲡�澥撬劳龅囊馑迹腥巳衔鞘サ囊馑迹腥巳衔�溊吴�� 是牢房的意思，到底是什么？请你们到课文中找找答案。
二、找证据，初读课文
师：找证据必须先读课文，下面请同桌一起读读课文，遇到生字多读几遍，听到谁读不准，热心帮帮他。
师：小黑板出示三句话：（ 目的在于巩固字音）
原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。
街坊劝他说：鈥湼峡彀蜒蛉π抟恍蓿律夏歉隹吡伞ｂ��
他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。
师：老师这里有三句话，分别请三个小朋友来，比比谁读得准。
师： 抽生读这三句话
师：分小组朗读这三句话，
师： 全班再齐读。
三，研读，弄清鈥溚鲡�澓外�溊吴��
师：课文读熟了，但问题还是没有解决，请默读课文，想想鈥溚鲡�潯⑩�溊吴�澥鞘裁匆馑迹磕愕谜页鲋ぞ荩纯创幽母鼍渥诱业降模煤嵯甙阉吕础�
师：提醒大家，证据可能不止一处。师巡视学习，作适当的点拨。
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