师：上课！小朋友们好！

　　生：起立！老师好！

　　师：孩子们你们知道吗？在我们南京的中山门外，有一个非常美丽的地方。那里一到春天，漫山遍野，梅花盛开，那就是我们南京的鈥斺�斒裁吹胤剑恐干�答

　　生：梅花山

　　师：好的，伸出我们的右手食指，跟李老师来写这个词（师范写，生书空）

　　师：春天到了，春姑娘会怎么打扮梅花山呢？今天这节课，我们就一起来学习第4课。让我们一起美美地读一读课题。预备齐！

　　生：春到梅花山

　　师：春天的梅花山又是什么样子的呢？让我们打开语文书107页，自己轻轻地读一读课文，有不认识的字呀，借助拼音把它读准。好，自己先读一读。

　　生很投入地自由朗读课文

　　师：（出示课后生字）小朋友们看，这就是我们课后的生字，你能自己学习这些生字吗？

　　生：能

　　师：怎么自学生字呢？听老师来教同学们三招。一、借助拼音读准字音。二、想想办法记住字形。三、连成词儿想想意思。有了这三大法宝，小朋友们就能把字学会了，好下面就请小朋友自己学习生字词。在学习过程当中，如果有什么收获，或者有什么困惑你都可以和你旁边的小朋友讨论讨论，交流交流。这些字在语文书上，看语文书自习吧。

　　生自学课文生字词

　　师：自学好了吗？在字音方面我们小朋友有没有需要提醒大家注意的地方？你来说

　　生：我要提醒大家鈥澗♀��, 鈥澗♀�澥乔氨且簟Ｇ氪蠹腋�我读两遍，领读两遍尽

　　师：谁能连成词读一读吗？指生读

　　生1：退尽

　　生2：退尽

　　师：鈥溇♀�澃∈歉銮氨且簦�很容易读错

　　师：还有没有要提醒大家注意的？指生说

　　生：我要提醒大家休息的鈥溝⑩�澏烈簧�调，请大家跟我读两遍。领读两遍

　　师：在这个词当中，它确实是读第一声（出示生词卡片：休息日）大家跟我读一读

　　生：齐读：休息日

　　师：我们的休息日是哪几天啊？

　　生：放假、星期六和星期天

　　师：是的，这就是我们的休息日，我们再来读一读这个词。

　　生：齐读

　　师：这个词啊还会变魔术，如果把这个鈥溔这�澣サ簦�这个词谁会读呢？

　　生：休息休息日

　　师：是的，在这个词里面啊，它读轻声。跟我读

　　生：齐读休息

　　师：放假了，我们小朋友在家休息。还有什么字要提醒大家的？你来说

　　生：我要提醒大家鈥準⒖�鈥澋拟�準⑩�澥呛蟊且簦�请大家跟我读两遍。

　　生：齐读

　　师：读得真好，是的鈥準⒖�鈥澋拟�準⑩�澥呛蟊且簦�还有没有要提醒大家注意的词啦？

　　生：我要提醒大家鈥溇Я菱�澋拟�溇р�澥呛蟊且簦�请大家跟我读两遍。

　　生：齐读

　　师：真好，在我们的课文当中是这个词鈥溇вㄍ噶菱�潱ǔ鍪荆�，这个词中里面还有一个难读的字音，谁来提醒大家？指生答

　　生：鈥溣ㄢ�澥呛蟊且簦�请大家跟我读两遍，鈥溇вㄍ噶菱��