教材分析：

　　《蘑菇该奖给谁》是苏教版小学语文一年级下册第六课。这是一篇童话故事，讲的是小黑兔和小白兔参加跑步比赛的故事。它告诉小朋友们要有勇气敢于和高手竞争。

　　教学目标：

　　1． 能分角色朗读课文，读出不同的语气；

　　2． 了解课文内容，初步体会并懂得敢于和高手竞争，才能显示出真正本领。

　　教学难点：

　　让学生懂得：要敢于和高手比。

　　教学流程：

　　师：在森林的深处，有着一个美丽的动物王国，里面住着很多小动物，有小马，有小羊，有乌龟，有大象－－它们过着幸福快乐的生活。一天，在兔子家庭里发生了一件特别的事情。小朋友们想跟老师一起瞧瞧去吗？

　　[设计意图：让学生随着兴趣和问题走进文本，能最大限度地调动学生的学习积极性和自主性。]

　　生：（异口同声）想！

　　[出示课题：蘑菇该奖给谁]

　　师：看了这个课题，小侦探从中获得了哪些信息？跟大家分享一下。

　　生：读了这个课题，我在想蘑菇肯定是个奖品，那么谁最爱吃蘑菇呢？肯定是兔子喽。

　　生：读了这个课题，我在想它们举行了什么比赛呢？

　　生：读了这个课题，我在想最后蘑菇到底奖给了谁呢？

　　师：很好。大家都非常善于捕捉有效信息。带着这些疑问让我们一起走进课文，来看个究竟。

　　[出示： 清晨，兔妈妈出门采蘑菇。临走时嘱咐两个孩子好好练习跑步。

　　晚上，兔妈妈提着一大篮蘑菇回来，对他们说：鈥溎忝墙裉焖�跑得最出色？我奖给他一个最大的蘑菇！鈥漖

　　生：齐读。

　　师：这两段开头分别是清晨和晚上。这两个时间里有什么不一样的地方？

　　生：清晨，太阳从东方升起。晚上，太阳从西方落下。

　　生：清晨，我们背着书包来学校。晚上，我们背着书包回家。

　　生：清晨，兔妈妈提着空篮子出门采蘑菇。晚上，兔妈妈提了一大篮蘑菇回来。

　　师：你看，我们班的小朋友不但认真阅读，而且非常细心的观察了我们身边的一些情况。你们看，兔妈妈一大清早就出门采蘑菇去了，说明她是个什么样的妈妈啊？

　　生：是个勤劳能干的妈妈。

　　生：是个不懒惰的妈妈。

　　生：是个辛勤的妈妈。

　　师：是啊。兔妈妈跟小朋友们的妈妈一样，非常的勤劳，非常的能干，不仅如此，她还很爱自己的孩子。从第一自然段中哪个词能看出来？

　　生：（齐声）鈥溨龈棱�潯�

　　师：不错，是鈥溨龈棱�澱飧龃柿髀冻隽送寐杪枧ㄅǖ哪赴�。那么，小朋友们平时有没有被妈妈鈥溨龈棱�澒�呢？

　　生：妈妈每天早上送我上学的时候，都会嘱咐我好好读书。

　　生：当我出去玩的时候，妈妈嘱咐我过马路要小心。

　　生：当妈妈有事出门留我一个人在家的时候，会嘱咐我多加小心，不要给陌生人开门。