北师大版数学第二册:《小小运动会》教案(仲彦)
学科:数学 授课年级:一年 设计人: 仲彦 | ||||||||
章节名称 |
北师大版小学数学第二册第五单元 | |||||||
课题 |
小小运动会 |
计划学时 |
1 | |||||
教学目标 |
知识目标 |
借助生动有趣的故事情境鈥溞⌒≡硕徕澴酆细聪100以内加、减法的计算和图形的认识。 | ||||||
能力目标 |
(1)学会用数学的眼光看待周围的事物,并能发现数学问题,发展提出问题和解决问题的意识和能力。 (2)发展空间思维,培养观察和动手操作的能力。增强与他人交流的合作意识。 | |||||||
情感目标 |
培养学生对学习数学的兴趣,渗透积极参加体育煅炼的思想。 | |||||||
教学重点 | ||||||||
教学难点 | ||||||||
媒体内容与形式 |
多媒体 | |||||||
教学过程 | ||||||||
教学环节 |
教师活动 |
学生活动 |
时间 | |||||
导入 |
师:小朋友们,在今天活动开始之前,老师先给大家放一段好听的音乐,你们想听吗?(播放运动员进行曲) 师:这段音乐大家熟悉吗? 师:鈥溸祝≌馐撬库潱ㄆ聊簧铣鱿只楣罚 机灵狗:鈥溓装男∨笥衙牵∠衷谌舷抡破鹑窠∩淼娜瘸保锿豕男《锩且膊桓事浜螅裉煸诰傩幸荒暌淮蔚脑硕幔掖硭茄氪蠹也渭樱♀ 师:小朋友们想去看看吗? |
倾听 |
4 | |||||
探究 |
活动一、学生拿邀请卡入观众席 《北师大版数学第二册:“小小运动会”教案(仲彦)》摘要:展空间思维,培养观察和动手操作的能力。增强与他人交流的合作意识。 情感目标 培养学生对学习数学的兴趣,渗透积极参加体育煅炼的思想。 教学重点 教学难点 媒体内容与形式 多媒体 ...
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