北师大版数学第三册：《儿童乐园》教案
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学科：数学 授课年级：二年 设计人： 林俏俏 | |||||||||||||||||||||||
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章节名称 |
北师大版小学数学第三册第一单元 | ||||||||||||||||||||||
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课题 |
儿童乐园 |
计划学时 |
1 | ||||||||||||||||||||
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教学目标 |
知识目标 |
1．从相同加数连加的运算中抽象出乘法算式，初步体会乘法的意义，并掌握它的读法、写法及各部分的名称。 2．结合具体情境，会把相同加数连加的算式改写成乘法算式，并应用加法计算简单的乘法算式的结果。 | |||||||||||||||||||||
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能力目标 |
结合鈥湺衷扳�澱庖幌质档纳钋榫常嘌⑾治侍狻⑻岢鑫侍夂徒饩鑫侍獾囊馐逗湍芰Α� | ||||||||||||||||||||||
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情感目标 |
让学生经历观察、操作、比较、归纳等学习数学的过程 | ||||||||||||||||||||||
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教学重点 |
让学生在具体的生活情景中进行数一数的活动，初步体会乘法的意义。 | ||||||||||||||||||||||
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教学难点 |
会把相同加数连加的算式改写成乘法算式，并应用加法计算简单的乘法算式的结果。 | ||||||||||||||||||||||
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媒体内容与形式 |
多媒体 | ||||||||||||||||||||||
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教学过程 | |||||||||||||||||||||||
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教学环节 |
教师活动 |
学生活动 |
设计意图 |
时间 | |||||||||||||||||||
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导入 |
同学们，我们数学的王国里有一个欢声笑语的地方，那就是鈥湺衷扳�潱∠肴タ匆豢绰穑壳肟创笃聊唬ǖ缒猿鍪局魈馔迹┳邢腹鄄欤愣伎吹搅诵┦裁矗克此狄凰担� 能根据这幅画面提出数学问题吗？小组合作提问题，并列式计算。 教师板书 |
回答 学生汇报 |
利用主题图鈥湺衷扳�澱庖簧畛【埃し⒘搜� 学习兴趣，同时潜移默化地让学生感知到了相同加数相加的情况在生活中处处存在。通过观察发现了所有的加法有一般加法和特殊加法（即加数都相同的加法）两类，为理解乘法的意义做了很好的铺垫。
《北师大版数学第三册：“儿童乐园”教案》摘要： 教学目标 知识目标 1．从相同加数连加的运算中抽象出乘法算式，初步体会乘法的意义，并掌握它的读法、写法及各部分的名称。 2．结合具体情境，会把相同加数连加的算式改写成乘法算式，并应用加法计算简单...
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