板块一：练习朗读

　　师：你最早是怎么知道《哪吒闹海》这个故事的？

　　生：我是听爸爸妈妈讲的。

　　生：我是在电视里面看到。

　　生：我看了妈妈给我的书。

　　生：我是在电脑上看到的，五岁的时候。

　　师：看来小朋友对这个故事都很熟悉了。有的是从电视里看到的，有的是从书上读到的，有的是从父母那里听到的。那有没有同学是在梦中梦到的啊？

　　生：（齐笑）没有！

　　师：这个故事是明朝一个叫许仲琳的想出来的，他写了一本书叫《封神演义》。鈥溎倪改趾ｂ�澱飧龉适鲁鲎缘谑�二回《陈塘关哪吒出世》。谁会读课文？

　　生：（读第一段。）

　　师：读得真流利！你还可以读得更好些。这段话当中有些词语很重要，要读重音。哪些词语呢？称霸一方、兴风作浪、治一治。

　　生：（再读第一段，重音突出了。）

　　师：嗯，有轻有重，就有起伏，就好听了。这就是进步！这一段讲东海龙王父子怎样呢？

　　生：（齐读）称霸一方、兴风作浪。

　　生：治一治（众大笑）

　　老师：是他要治一治你呢，还是你要治一治它？

　　生：治一治它！

　　师：哎，这就对了！你还知道什么？

　　生：（茫然地）鈥︹��

　　师：啊，不知道了。龙王称霸一方，你被吓坏了是不是？（众笑）

　　生：龙王父子害得人们不敢下海捕鱼。

　　生：龙王父子欺侮百姓，胡作非为。

　　师：真好！你这是真的读懂啦！课文第一自然段就是讲龙王父子鈥斺��

　　生：（齐读）称霸一方、兴风作浪，胡作非为。

　　师：所以哪吒要鈥斺��

　　生：治一治他们！

　　生：为老百姓出一口气！

　　师：我们朗读的时候要一边读，一边想。谁来读第二自然段？

　　生：（读第二自然段。）

　　师：请划出词语：巡海夜叉。就是专门在海上巡逻、巡视的夜叉，名叫李艮。这里鈥溁胩扃扁�澋拟�溁脞�澴侄羑煤n不读h霉n。

　　生：（齐读）混天绫。

　　师：哪咤还有一件宝物鈥斺��

　　生：乾坤圈。

　　师：嗯，哪吒就是带着这两件法宝去闹海的。这一次，他是怎么闹的？

　　生：他用混天绫在水里一摆，龙王的水晶宫摇晃起来。

　　师：你看这个混天绫在水中一摆，便鈥斺��