★单元要点分析

　　【教材分析】

　　百分数这一单元主要包括百分数的意义和写法，百分数和分数、小数的互化，百分数的应用等内容。百分数是在学生学过整数、小数特别是分数的概念和应用题的基础上进行教学的。百分数实际上是表示一个数是另一个数的百分之几的数。因此，它同分数有密切的联系。百分数在实际中有广泛的应用，其中，大量的是求一个数是另一个数的百分之几。有些计算，如求种子发芽率、产品合格率等，还蕴藏着概率统计思想。因此，这部分内容是小学数学中重要的基础知识之一。它的意义和实际应用与分数有所不同，为了使学生更好地掌握这部分内容，因此，单独编为一章。

　　百分数的概念，是这部分内容的基础。学生只有理解了百分数表示的是一个数量是另一个数量的百分之几，也就是百分率的含义，才能正确地运用它解决实际问题。有关百分数的计算，通常化为分数、小数来计算，因此，使学生明确百分数和分数、小数之间的联系，学会它们之间的互化，计算问题就可以迎刃而解。解答百分数应用题，因其思路、方法和已学过的分数应用题基本相同，因此，这里主要是使学生在已有知识基础上类推，不必作为新知识花很多时间教学。

　　【教学目标】

　　1.学生理解百分数的意义，知道它在实际中的应用，会正确地读、写百分数。

　　2.使学生能够比较熟练地进行小数、分数和百分数的互化。

　　3.使学生在理解题意、分析数量关系的基础上，能正确地解答百分数应用题。

　　4.理解纳税、利息的意义，知道它们在实际生产生活中的简单应用，会进行这方面的简单计算。

　　【重点难点】

　　1.百分数的意义和写法，百分数和分数、小数的互化，百分数的应用。

　　2.百分数的应用。

　　【教学时间】

　　12课时。

　　第1课时

　　【课 题】百分数的意义和写法

　　【教材分析】

　　教材首先指出百分数在生产、工作和生活中有广泛的作用，接着通过两个实例引出百分数的概念。教材这里强调的是两个数量的比，并联系比的概念说明，百分数也可以看作是以100为后项的一种比，所以又叫做百分率或百分比。最后教学百分数的写法。