北师大版 二年级上册《秋天到》教学设计
一、激情导入:
一年有四个季节,春夏秋冬。那么现在是什么季节?(出示课件)这节课就让我们到大自然中去欣赏秋天那美丽的景色。(板书课题)
指名读课题,齐读课题。
二、初读课文。
1.认识自然段
师:一篇课文往往是由几自然段组成的,也有的只有一个自然段。自然段是一种段的表现形式,在第1句话的前面空两格,也就是两个字的位置,这样的段就叫做自然段。(出示课件)标出第一自然段和第二自然段。
现在就让你们自己来找出课文中的第三个自然段吧。
2、初读课文,要求能读准字音,读出完整句,不顿词、断句。
①学生借助汉语拼音读准字音。
②逐段朗读,并结合图片,看一看图中都有什么?
③老师请三位同学每人读一个自然段,谁来读第一段?第二段?第三段?
秋天到了,我们周围发生了很多变化,你在图中都看到了什么?
三、品读课文,学习感情朗读
1.品读读第一自然段。
①出示课件(从这幅图上你看到了什么?)
②出示课件(比较鈥溡黄澓外溡黄澯惺裁床煌克得髁耸裁矗浚
③从这里你看到秋天有什么变化?(板书:天气凉了树叶黄了)
④指导朗读。
⑤指导背诵。(这一段就两句话,都说的是什么?
师:秋天到了,天气凉了,树叶也黄了。还有谁知道秋天到了呢?谁来读第二自然段?
2.品读第二自然段。
① 指名读第二自然段。
② 出示课件(你看到了天什么样?)板书:天空 高 蓝
师:秋天的天空格外的高,格外的蓝。人们常用鈥溙旄咴频濃溓锔咂澋瘸捎锢葱稳萸锾斓奶炜铡T谡饷疵赖睦短煜履慊箍吹搅耸裁矗
板书:大雁 南飞
③ 出示课件:大雁南飞与秋天有什么关系呢?(大雁是候鸟,就是随着季节的变化而迁徙的鸟。天气变凉了,大雁从北方飞到南方比较暖和的地方过冬。等到第二年春天,天气转暖了,大雁再从南方飞回北方来生活。你们知道秋天飞回南方过冬的还有谁呀?鸟类是人类的朋友,同学们要保护鸟类,不要伤害它们。)
师:大雁飞的时候总是排着整齐的队伍,由健壮头雁带领大家飞行中间是小雁,最后是老雁,排队飞行是为了减少空气的阻力。而且一但有哪只大雁生病掉队了,雁群会派一只健康的大雁来陪伴那只生病的大雁,直到生病的大雁恢复健康,才一起飞行。所以同学们要学习大雁这种团结合作的精神,要学会相互帮助。
④ 看它们是怎么飞的?(出示课件)指导当读鈥溡换岫濃溡换岫
⑤ 练习用鈥溡换岫︹σ换岫澦祷啊
⑥ 指导朗读。
⑦ 指导背诵。
3.品读第三自然段。
①这个自然段几句话?说的是什么?看看图,读读课文,再回答。
出示课件:(秋天是个美丽的季节,更是个丰收的季节。)
板书鈥湻崾盏募窘
②同学们你们家里丰收了吗?
③指导朗读。读出收获的喜悦。
④指导背诵。
四、有感情朗读全文,背诵全文。
五、情感升华。
1.积累内化,学以致用。
出示词语(秋天天气田野 丰收 季节)
师:这样优美的文章是由这些可爱的词语表述出来的,这些词语里也一定有你喜欢的,你也能用他们其中的一个说一句话吗?
2.讨论:秋天什么样?你喜欢秋天吗,为什么?
3.同学们你这一堂课有哪些收获?说给大家听一听。
4、总结:
秋天是美丽的季节,秋天的美在每一片落叶所以古人说鈥溨挥幸恢ξ嘁叮恢嗌偾锷 鈥潯G锾斓拿涝谇锓缰小⒊婷铩⒃谇镌律稀T谕堑男牧槔铩4笞匀坏拿牢薮Σ辉冢侵灰阌幸豢派朴诠鄄斓难劬Γ幸豢拍芨惺艿矫赖男牧椤D敲疵谰驮谀愕纳肀撸驮谀愕难矍啊
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