【教学片段】

　　师：请同学们轻声读读小黑板上的两句话，细细体会，有什么不同的感受？

　　1、1998年的夏天，一场接一场的大暴雨，使江水暴涨，肆虐的江水冲击着江堤。

　　2、1998年的夏天，暴雨，大暴雨，一场接着一场，奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。

　　生：轻声朗读、思考。

　　师：请把你的感受与同桌分享。

　　生：同桌间相互交流。

　　师：把你阅读的体会与同学分享。

　　生：第一句中的“一场接一场大暴雨”这句话，让我了解到那年夏天暴雨之多；文中的句子强调了暴雨不但大，而且一场接一场，下个不停。

　　生：文中把长江比成暴怒的巨龙,形象地告诉我们洪水凶猛、江堤告急！

　　生：同样是写雨大雨多，但第二句话读起来更有节奏感，给我们提供了广阔的想象空间，有身临其境之感。

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　　师：同学们说得真好！让我们再来读读这句话，体会洪水的凶猛，情况的万分危急！

　　生：……