师：我们像春天 学生找出鈥溛颐窍翊禾煲谎�鈥潱�并找理由。

　　生：鈥湸禾炖吹交ㄔ袄铮�来到草地上，我们小朋友也是这样跑来跑去。鈥�

　　师：鈥湸禾焓嵌嗝闯渎�生机的季节呀！鈥�

　　生：鈥溛颐蔷拖翊禾煲谎�充满生机。鈥�

　　师：鈥溍�主席说过，你们就像早上八九点钟的太阳，充满朝气和希望，春天不也是充满 朝气和希望吗？鈥� （学生点头）齐读句子。

　　师：我们像花儿 学生找到鈥溝穸涠浠ǘ�开放。鈥�

　　师：鈥溦饫锬闾寤岬搅耸裁矗库��

　　生：鈥溁ǘ�多。鈥�

　　师：鈥溛�什么小朋友像花儿？找句子。鈥�

　　生：鈥溛艺业搅耍�小朋友的衣裳很漂亮，红领巾也很鲜艳，像花一样美丽。鈥�

　　师：鈥溗档煤茫�我们一起来读读句子。

　　师：请你说一说--我们像什么。鈥�

　　生：鈥溛颐窍裥〔荩�正在出土。鈥�

　　生：鈥溛颐窍裥∈髅纾�正在发芽。鈥�

　　生：鈥溛颐窍裥』ǎ�正在开放。鈥�

　　师：我们像小鸟 大家读读第三小节，觉得我们还像什么？

　　生：鈥溛颐窍裥∧褚谎�。鈥�

　　师：鈥溛颐窍裥∧褚谎�快乐自由，等身上羽毛长得很丰满就要展翅飞翔。我们为什么要 勇敢地飞向高空？鈥�

　　生：鈥溈赡芊尚惺被嵊龅嚼�难，比如有老鹰或者猎人，所以要勇敢。鈥�

　　师：鈥溡�不怕困难。谁能联系自己的实际说说。鈥�

　　生：（一位学习不太用功的孩子，竟有了体会） 鈥溒涫敌∧裼龅嚼嫌ズ土匀苏庑├�难就像我们在学习中遇到的困难一样。鈥�

　　师：鈥溗档煤茫�比如你的困难是？鈥�

　　生：鈥溛疑峡我�不能坚持做端正，要和同桌说话。鈥�

　　师：鈥溝衷谀闳鲜蹲约旱睦�难，有勇气克服吗？鈥� （学生点头） 师：鈥溗�再来说说。鈥�

　　生：鈥溛颐且�上课认真听讲，积极发言，好好学习，才能成为有用的人，将来才可以实 现理想。鈥�

　　教学第二小节时，我遇到了困难。

　　师：花儿和白杨树像小鸟？ 这个环节我处理得不太好，我想让孩子说说这里用了什么比作什么，但是开始没有学生 举手。

　　师：这小节第三行鈥溗�们鈥澦档氖撬�？

　　生：（个别学生学生举手了） 鈥溗�们是鈥樆ǘ�鈥櫤外�槹籽钍麾�櫋ｂ��

　　师：鈥溗�们为什么像小鸟？找找理由吧，自己读读。鈥澪奕司偈帧�

　　师：看，花儿在微风的吹拂下，发出沙沙的声音，白杨树在哗啦啦地 响，他们好象在和我们打招呼，在向我们祝贺，向我们唱歌。

　　说到这里，孩子还是有点迷糊。

　　师：朗读课文