《梦已被染绿》教学反思：

　　精心设计课后思考题是北师大教材的一个亮点。这些思考题不但重视学生思维能力、创新能力的培养与开发，指导学生阅读的方法帮助学生理解课文内容，而且指向教学重点、难点，对教师的备课起到了指点迷津的作用。例如：《梦已被染绿》课后思考题目：鈥溎愦幽男┑胤椒⑾执禾煲丫�来了？鈥� 在教学本文刚好是春季，为了引导学生从生活到诗歌，再从诗歌到生活，用自己的眼光去发现，用自己的心灵去体验，我在引导学生说说春天的变化时，学生的回答很丰富，他们说：鈥湸禾炖戳耍�桃花开了，柳树发芽了。鈥� 鈥湸河晟成常�唱着歌儿来了。鈥濃�湸禾炖戳耍�小蝌蚪也来了。鈥濃�湸禾炖戳耍�到处一片生机勃勃的景象。鈥濃�湸蟮卮┥狭寺桃律阉得鞔汗媚锢戳恕ｂ�濃�︹�λ�们从不同的角度去介绍自己眼中的春天，把课堂学习与生活主动地衔接在一起了。

　　这样不但引导学生读书要细心，抓关键词语帮助理解课文，还启发学生要走向自然，走进生活，乐于观察，善于观察，才能不断发现我们身旁自然景观和事物质变化，感觉到人生的乐趣，对生活充满希望。