A版小学语文二年级下册:《两个橘子》教学片断
师:请你们自由地读课文第三到第六自然段,说说你读懂了什么?
生1:我读懂了哥哥是个关心他*的孩子。
生2:我读懂了哥哥很孝顺他的妈妈。
师:你们都是会读书的孩子,能从课文里读出哥哥是个怎样的孩子。
生3:我读懂了零花钱不能乱用。
师:你能从不同的角度看课文,真是个会思考的孩子。你还能读懂这一点,也说明你是一个会生活的孩子。
生4:我读懂了哥哥是个关心弟弟的孩子。
“怎么关心弟弟哦?”“哥哥是关心他*的孩子嘞。”……
孩子们议论起来了。
师:既然大家有不同的意见,我们先听他说说自己了理由。
生4:明明是哥哥买的橘子,他说是他们两个人买的。
“哦,是的哦。”“恩。”……
师:你们还有什么不同意见吗?
“没有啦!”
《A版小学语文二年级下册:“两个橘子”教学片断》摘要:读懂这一点,也说明你是一个会生活的孩子。 生4:我读懂了哥哥是个关心弟弟的孩子。 怎么关心弟弟哦?哥哥是关心他*的孩子嘞。…… 孩子们议论起来了。 师:既然大家有不同的意见,我们先听他说说自己了...
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