沪教版二年级下课文《迷人的蝴蝶谷》教学片断
1、为什么叫它蝴蝶谷呢?轻声读课文,找到句子划下来。
出示:台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
(1) 交流。自由读,个别读句子。
(2) 用“因为……所以……”的句式说说蝴蝶谷得名的原因。
(3) 齐读句子。
2、让我们一起走进蝴蝶谷,看看它究竟迷人在哪儿? 读读课文,找到相关的句子多读几遍。
根据回答随机出示:
每天,太阳一出来,数不清的蝴蝶在树林花从间,山石溪水边翩翩起舞,真像仙女在空中撤了一把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
(1) 简单说说选择这句话的理由。
(2) “翩翩起舞”是什么章思?你能做做动作吗?
(3) 男、女生分读。
3、我们都是要去聚会的蝴蝶,谁愿意向大家表露一下你的快乐心情?(指一名学生朗读,突出“飞过、穿过、越过、赶到”四个词语)
4、请大家自由读读第四节,边读边找出你认为写得迷人的句子,仔细读一读,想想:迷人在哪里?为什么? (学生自由读,找句子。)
《沪教版二年级下课文“迷人的蝴蝶谷”教学片断》摘要:我们一起走进蝴蝶谷,看看它究竟迷人在哪儿? 读读课文,找到相关的句子多读几遍。 根据回答随机出示: 每天,太阳一出来,数不清的蝴蝶在树林花从间,山石溪水边翩翩起舞,真像仙女在空中撤了一把五颜六色的花瓣,...
相关文章: | ◇ 《台湾的蝴蝶谷》第二课时教学设计 | ◇ 《台湾的蝴蝶谷》--蒋新荣 |
◇ 沪教:《迷人的蝴蝶谷》教学设计 | ◇ 《台湾的蝴蝶谷》第二课时教学设计 |
|
|